Ինչպես ընտրել ձեր երեխայի համար անգլերենի դպրոց կամ ուսուցիչ. 5 օգտակար խորհուրդ

Ինչպես ընտրել ձեր երեխայի համար անգլերենի դպրոց կամ ուսուցիչ. 5 օգտակար խորհուրդ
Ինչպես ընտրել ձեր երեխայի համար անգլերենի դպրոց կամ ուսուցիչ. 5 օգտակար խորհուրդ

Video: Ինչպես ընտրել ձեր երեխայի համար անգլերենի դպրոց կամ ուսուցիչ. 5 օգտակար խորհուրդ

Video: Ինչպես ընտրել ձեր երեխայի համար անգլերենի դպրոց կամ ուսուցիչ. 5 օգտակար խորհուրդ
Video: Ծնողական դպրոց. դաս 2 Երեխայի լսողական խնդիրը՝ սթրես եւ հոգեբանական տրավմա ընտանիքի համար 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Ինչ փնտրել ամենափոքր աշակերտների համար ուսուցիչ կամ խումբ ընտրելիս:

Ինչպես ընտրել ձեր երեխայի համար անգլերենի դպրոց կամ ուսուցիչ. 5 օգտակար խորհուրդ
Ինչպես ընտրել ձեր երեխայի համար անգլերենի դպրոց կամ ուսուցիչ. 5 օգտակար խորհուրդ

Շատ ժամանակակից ծնողներ մտածում են այն մասին, թե որ տարիքում արժե երեխայի հետ օտար լեզուներ սովորել: Դրա վերաբերյալ շատ կարծիքներ կան, բայց որպես մանկական անգլերենի մասնագետ, որն ունի երկար տարիների փորձ, հաստատ կարող եմ ասել, որ վաղ դասերը (2 տարեկանից) հաստատ պտուղ են տալիս: Այս տարիքում երեխան անգլերենը չի ընկալում որպես օտար լեզու, նա պարզապես այն հիշում է այնպես, ինչպես հիշում է իր մայրենի լեզուն: Այսինքն ՝ երեխան պարզապես սկսում է լեզու իմանալ: Եվ անընդհատ գործնականությունը, օրինակ ՝ անգլերենով երգերի կամ մուլտֆիլմերի տեսքով, օգնում է երեխային բառեր պարզել, ինչպես նաև սովորեցնում է նրանց ընկալել լեզուն ականջով (որով երբեմն նույնիսկ մեծահասակները չեն կարող պարծենալ):

Հետևաբար, անհրաժեշտ է զարգացող գործողությունները կապել երեխաների հետ, եթե ուզում եք, որ ապագայում ձեր երեխան լավ տիրապետի անգլերենին: Բայց ուսուցիչ կամ զարգացող դպրոց ընտրելիս արժե հաշվի առնել այս տարիքի երեխաներին բնորոշ մի քանի առանձնահատկություններ.

  1. Երեխաների հետ դասերը պետք է լինեն կարճ (20-20 րոպե), բայց միևնույն ժամանակ պարունակում են գործունեության շատ տեսակներ ՝ խաղեր սեղանի շուրջ, նկարներ դիտել, բացօթյա խաղեր, երգեր:
  2. Կարևոր է, որ դասերը ունենան հստակ կառուցվածք (այսպես են երեխաները սովորում ձևաչափին, դասի ընթացքում իրենց լավ են պահում), սակայն, որ առաջադրանքներն իրենք պարբերաբար տարբերվում են. Ոչ ոք չի սիրում առօրյան և միօրինակությունը, բայց նոր տարրը կլինի երեխայի կողմից շատ ավելի լավ է հիշվել:
  3. Ուսուցիչ կամ խումբ ընտրելիս ուշադրություն դարձրեք, թե ինչպես է ձեւավորվում դասը, ինչ նյութեր են օգտագործվելու. Այնտեղ պետք է լինեն գունագեղ A4 նկարներ, նախընտրելի է լամինացված և պարզ, հասկանալի պատկերներով: Դասարանում սովորաբար օգտագործվում են խաղալիքներ, բայց առանց փոքր մասերի, որոնք երեխան կարող է կուլ տալ:
  4. Ուշադրություն դարձրեք առաջադրանքների ձևաչափերին, որոնք երեխաներին տրվում են դասի ընթացքում: Այս տարիքում դասի հիմքը զվարճալի երգերն են: Հաճախ պատահում է, որ երեխաները դասարանում ընդհանրապես չեն ցանկանում ինչ-որ բան անել, ցրված են, բայց հաճույքով լսում են երգեր, պարում և կատարում երաժշտության առաջադրանքներ:
  5. Առաջին անգամ (մեկ ամիս, իսկ երբեմն ՝ վեց ամիս) երեխաները չեն սկսում անգլերեն խոսել: Անհրաժեշտ չէ խուճապի մատնել կամ փոխել ուսուցչին / խմբին. Երեխան պարզապես «կլանման» շրջան ունի: Ի վերջո, երեխան նույնպես անմիջապես չի սկսում խոսել իր մայրենի լեզվով, սկզբում նա պարզապես լսում է շրջապատողներին: Բոլոր երեխաները տարբեր են. Ոմանք ակտիվորեն մասնակցում են խաղերին, իսկ մյուսներին ավելի շատ ժամանակ է պետք ընտելանալու համար: Հետևաբար, եթե սկզբում ձեր երեխան չի ցանկանում խաղալ այլ երեխաների հետ կամ լռում է, երբ ուսուցիչը խոսում է նրա հետ, մի նախատեք և մի բռնացրեք նրան, թող նա պարզապես նայի: Բայց նա հաստատ կմիանա մյուսներին, երբ ինքը պատրաստ լինի:

Խորհուրդ ենք տալիս: