Դիդակտիկ խաղը դասավանդման հատուկ ձև է, որի ընթացքում դիտարկվում է որոշակի իրավիճակ, լուծվում է յուրաքանչյուր երեխայի, մասնավորապես և մի խումբ երեխաների առջև դրված խնդիրը: Թիմի յուրաքանչյուր անդամ ուղղված է արդյունքի հասնելուն, մինչդեռ նա ստիպված կլինի ցույց տալ գիտելիքներ, հնարամտություն ՝ առանց կանոններից դուրս գալու: Նման խաղը օգտակար է տրամաբանական մտածողության զարգացման, վերլուծելու և ընդհանրացնելու ունակության համար:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Նախևառաջ, դուք, որպես խնամող, պետք է հաշվի առնեք որոշակի տարիքում երեխաների զարգացման և վարքի առանձնահատկությունները: Ի վերջո, տարեց խմբերի (վեցից յոթ տարեկան) երեխաներին առաջարկվող միևնույն խաղը կարող է անհետաքրքիր, ձանձրալի թվալ նրանց համար, բայց այն իսկապես կգրավի երեք կամ չորս տարեկան երեխաների: Ըստ այդմ, դուք պետք է ընտրեք ամենահարմար խաղը հենց այս տարիքային խմբի համար:
Քայլ 2
Օրինակ, քայլելիս երեխաներին հրավիրեք հիշել, թե ինչ ծառեր են աճում իրենց քաղաքում կամ գյուղում, ապա խնդրեք նրանց ցույց տալ դրանք: Խաղը կարող է մի փոքր ավելի բարդ լինել ՝ երեխաներին հստակեցնող հարցեր ուղղելով. «Ինչո՞ւ եք կարծում, որ սա թխկի ծառ է: Ինչպե՞ս ճանաչեցիր նրան »:
Քայլ 3
Նույն խաղի տարբերակ. Նախապես պատրաստեք տարբեր տերևներ և ցույց տվեք դրանք երեխաներին: Երեխաների խնդիրն է ճիշտ անվանել, թե որ ծառից է պոկվել յուրաքանչյուր տերև: Հաղթում է նա, ով պատասխանում է մյուսներից ավելի արագ ու առանց սխալների:
Քայլ 4
Բազմաթիվ խաղեր կան, որոնք նախատեսված են երեխաների դասավանդման ընթերցանությունը և ուշադրությունը բարելավելու համար: Օրինակ, խումբը բաժանեք երկու թիմի, որոնցից մեկը քարտեր է բաժանում բառի առաջին վանկով, իսկ մյուսը, համապատասխանաբար, երկրորդով: Երեխաների խնդիրն է գտնել իրենց քարտի «հոգու զույգը» և կարդալ ամբողջ բառը:
Քայլ 5
Կամ կարող եք երեխաներին տալ քարտեր, որոնցից ոմանք սխալ գրված բառեր ունեն: Հաղթում է այն թիմը, որն առաջին հերթին կգտնի բոլոր սխալները: Այս խաղի տարբերակ. Բառերի փոխարեն քարտերը ցույց են տալիս նկարներ, որոնցից մի քանիսը դիտավորյալ անհեթեթ են: Երեխաների խնդիրն է գտնել նման քարտեր և բացատրել, թե որն է սխալը: Օրինակ. «Գծագրվում է, որ գայլը գազար է ուտում, բայց գայլերը դա ուտում են»: Կամ ՝ «նկարում պատկերված նապաստակը աղվես է հետապնդում, բայց հակառակը ՝ աղվեսներն են նապաստակները հետապնդում»:
Քայլ 6
Խաղերը դարձրեք երեխաների համար հետաքրքիր, այդ դեպքում դրանք անվերապահ օգուտ կտան:
