Որոշ ընտանիքներում, հատկապես այնտեղ, որտեղ փոքր երեխաներ կան, ծնողները օրական կրկնում են հարյուր անգամ. «Չի կարելի, ձեռք չտաս, արգելում եմ, անմիջապես կանգ առեք»: և այլն Դրանով զբաղվելով ՝ ծնողները չեն էլ կարծում, որ նման սահմանափակումը նպաստում է երեխաների հետաձգված զարգացմանը, նրանց դարձնում է դժբախտ և անվստահ: Բնականաբար, ընտանիքում որոշակի արգելքներ պետք է լինեն, հատկապես այն գործողությունների համար, որոնք կարող են վնասել երեխայի առողջությանը և կյանքին, բայց մնացածը մենք կփորձենք պարզել:
Նորմալ զարգացող երեխան պետք է անընդհատ շարժվի, վազի, ցատկի, սողա և այլն: Նման գործունեությունը հաճախ լարում և հոգնեցնում է ծնողներին, ուստի արգելքների միջոցով նրանք փորձում են հանգստացնել երեխաներին: Չնայած, ըստ հոգեբանների, երեխայի չափազանց շարժունակությունը պետք է միայն դուր գա մեծահասակներին:
Երեխաները դեռ չգիտեն ամաչելու մասին, ուստի նրանք ակտիվորեն ցույց են տալիս իրենց զգացմունքներն ու հույզերը, լաց լինում, ուրախանում, ինչ-որ բանով հիանում և այլն: Ես փորձում եմ երեխայի մեջ խեղդել իր զգացմունքները ցույց տալու հնարավորությունը, դուք կարող եք օտարել երեխային ինքներդ ձեզանից, արդյունքում երեխան կփակվի և կդադարի վստահել իր ծնողներին:
Հիմա խոսքը տիկնիկների և մեքենաների մասին չէ, այլ այն մասին, որ որոշ երեխաներ ուրախ են խաղալ խոհանոցային պարագաների, տարբեր պարագաների, կենցաղային իրերի և նույնիսկ սննդի հետ: Դուք չպետք է երեխայից խլեք նրան հետաքրքրող առարկան, եթե, իհարկե, դա սուր դանակ կամ պտուտակահան չէ, այս կերպ երեխաները սովորում են շրջապատող աշխարհի մասին:
Երբեմն փոքր երեխաները նույնպես ունեն իրենց տեսակետը ցանկացած իրավիճակի վերաբերյալ, և նույնիսկ եթե ձեզ շատ չի հուզում նորածնի կարծիքը, անպայման լսեք նրան, գովեք նրան տրամաբանության ճշմարտացիության և ճշտության համար, կամ, ընդհակառակը, մատնանշեք սխալները, բայց ոչ մի դեպքում անտեսեք … Արտահայտելով իրենց մտքերը, չնայած երբեմն սխալ, երեխաները սովորում են մտածել, վերլուծել իրավիճակները և լսել ընտանիքի չափահաս անդամների կարծիքները:
Շատ երեխաներ հաճախ պատմում և գունագեղ նկարագրում են այն իրավիճակները, որոնք ակնհայտորեն գոյություն չունեն, երբեմն նրանք իրենց համար հորինում են գոյություն չունեցող ընկերներ կամ իրադարձություններ: Գլխավորն այն է, որ կարողանանք տարբերակել երեխաների ֆանտազիան ստից, որը թողարկվում է ինչ-որ կոնկրետ եսասիրական նպատակներով: Եթե երեխան երեւակայում է, կես ժամով ընդմիջում կատարեք ձեր բիզնեսից և ընկղմվեք արկածային հրաշալի աշխարհում, դա միայն կնպաստի երեխայի հետ մերձեցմանը: Նախքան երեխային արգելելը կասեմ, դուք պետք է լավ մտածեք իրավիճակի մասին և ընկերական և հանգիստ ձայնով բացատրեք ձեր արգելքը, համոզվեք, որ կասեք արգելքի պատճառի մասին:
