Հավերժական հարցն այն է, թե ինչ և ինչպե՞ս երեխային հնազանդ մեծացնել: Իրոք, պարզ հարց, բայց սա իրականության վերածելը այդքան էլ հեշտ չէ: Խելացի, լավ ընթերցված ծնողները կարծես լավ դաստիարակված ու հնազանդ երեխաներ ունեն, բայց նույնիսկ այդ գործոնները միշտ չէ, որ դրական դեր են խաղում: Հնարավոր է լավ մարդու դաստիարակել երեխայի մեջ, բայց սկզբում հարկավոր է նրան սովորեցնել հնազանդություն:
Մեր փնթփնթան փաստարկները երեխաներին սովորություն են տալիս ստիպված չլինել ենթարկվել մեծահասակներին: Իհարկե, սա ոչ թե երեխաների, այլ մեր մեղքն է: Մեծահասակների պահանջները պետք է հնչեն հստակ և ձայնի մեջ հանգիստ նոտայով: Երեխան պետք է հասկանա, որ եթե կար մի արտահայտություն, որ անմաքուր խաղալիքները դեն են նետվելու, ապա դրանք պետք է անհետանան: Այսինքն ՝ նա պետք է պատասխանի. Եթե ասվել է սենյակը մաքրելու մասին, ապա այն պետք է մաքրվի: Սիրած իրերը կորցնելու վախը նրանց շատերին է դրդում:
Բնականաբար, որքան շուտ սկսեք կրթել, այնքան ապագայում դա ավելի հեշտ կլինի: Վեց ամսականից սկսած, երբ երեխան ուտում է ու գդալ կամ թելադրված սիրված կերակուրներ է վերցնում, նա արդեն ակամայից հնազանդվում է և անում է այն, ինչ ծնողներն ասում են իրեն:
Պետք է լինի խրախուսական խաղ: Դա այն ժամանակ է, երբ երեխան խաղում է, իսկ մայրը հանում է թխվածքաբլիթ և ասում. «Ով ավելի շուտ վազում, ինչ-որ համեղ բան կստանա», իհարկե, հիմնական պայմանը պետք է լինի այն, որ երեխան հեշտությամբ չկարողանա օգտվել իր սիրած քաղցրավենիքից: Նա պետք է հասկանա, որ բացի մեծահասակից, ինքը ոչ մի կերպ չի կարողանա ձեռք բերել:
Եթե երեխան քմահաճ է, և ծնողներն իսկապես ժամանակ չունեն դա անելու, խաղալու կամ անելու այն, ինչ ուզում է, ապա ծնողների խնդիրն է դադարեցնել պատասխանել նրա խնդրանքներին: Փորձեք երեխային բացատրել, որ մեծահասակները երբեմն կարևոր անելիքներ ունեն, և նրանց չի կարող շեղել, բայց նա արդեն չափահաս է և անկախ, ուստի կարող է ինքն իրեն խաղալ:
Մեծահասակ երեխան, արդեն իր ծնողների կոչով, պետք է գա, իմանալով, որ դա այդքան անհրաժեշտ է, այլ ոչ թե քաղցրություն ստանալու համար: Ավելի մեծ տարիքում նա պետք է ունենա իր անձնական պարտականությունները, որոնք պետք է կատարի ոչ միայն ծնողի խնդրանքով, այլ այն պատճառով, որ ինքը պարտավոր է դա անել: Այն պետք է զարգացնի անկախությունը:
Դեռահասը պետք է պատասխանատվություն ունենա: Այն լիարժեքորեն զգալու համար նա պետք է սովորի իրեն մեծահասակի պես պահել: Պատասխանատու լինել իրեն հանձնարարվածի համար, վերահսկել կրտսեր եղբայրների և քույրերի հետ պարտականությունների կատարումը: Սխալի գինը տարբեր է, և երեխան պետք է հասկանա, որ չկատարելը հետևում է պատիժը:
