Երեխան աստիճանաբար պետք է պատրաստ լինի մեծահասակների անկախ կյանքին: Կարևոր է, որ նա իմանա ինչպես պահպանել անձնական հիգիենան, մաքուր պահել տունը և պատրաստել սնունդ: Այդ ժամանակ նա կլինի ձեր իրական օգնականը:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Սկսեք փոքր երեխային սովորեցնել: Խնդրեք պատրաստելիս վեց տարեկանից փոքր երեխային օգնել ձեզ: Նվիրեք նրան մի գեղեցիկ գոգնոց:
Թող ձեր երեխան բանջարեղեն լվանա կամ ձեզ ինչ-որ բան մատուցի: Խնդրեք նրան տեսակավորել հացահատիկը կամ ինչ-որ բան խառնել: Ձեր երեխան սիրում է խմորը խառնել և քանդակել:
Ձեր երեխային ներգրավեք աստիճանաբար պատրաստելու մեջ: Փորձեք նրա հետաքրքրությունը առաջացնել այս գործունեության նկատմամբ: Սննդամթերքի պատրաստման հարցում ձեզ օգնելը չպետք է բեռ լինի երեխայի համար: Թող նրան զվարճանա, դրա համար դուք կարող եք կերակուրը վերածել զվարճալի խաղի:
Եփելուց հետո համոզվեք, որ ձեր երեխան համտեսի ձեր ընդհանուր աշխատանքի պտուղները: Պատրաստելիս կարող եք փորձել տարբեր բաղադրիչներ:
Քայլ 2
Ձեր երեխային տվեք ավելի բարդ գործողություններ, երբ նա յոթ տարեկան է: Այժմ նա կարող է ձեզ հետ գրեթե հավասար հիմունքներով մասնակցել պատրաստման գործընթացին, բայց նա պետք է հասկանա, որ դուք հիմնական խոհարարն եք, որին ամեն ինչում պետք է ենթարկվեք:
Ձեր երեխայի հետ պատրաստելու համար ընտրեք պարզ բաղադրատոմսեր: Dishաշատեսակը պատրաստելը չպետք է շատ երկար տևի, քանի որ ձեր երեխան ցանկանում է այն համտեսել:
Երեխան պետք է իրեն օգնական զգա, հասկանա իրեն վստահված գործերի պատասխանատվությունը:
Այժմ երեխան կարող է ինքնուրույն սովորել դանակ օգտագործել, սենդվիչներ պատրաստել: Բացատրեք նրան իր հետ ճաշ պատրաստելու ընթացքում, թե ինչ համամասնությամբ են ապրանքները վերցնում տարբեր ուտեստների համար:
Քայլ 3
Հրահանգեք ձեր երեխային ինքնուրույն եփել մի պարզ ուտեստ, երբ նա արդեն տաս տարեկան է: Եթե նա դիտում էր, թե ինչպես եք պատրաստում, օգնում էր ձեզ վաղ մանկությունից, ապա այժմ նա պատրաստ է անկախ պատրաստման: Թող նա ձեզ հարցնի, թե ինչպես կատարել այս կամ այն գործողությունը, և ուտեստը պատրաստելիս խորհրդակցեք ձեզ հետ:
