Ինչպես պատրաստել երեխային մանկապարտեզի համար

Բովանդակություն:

Ինչպես պատրաստել երեխային մանկապարտեզի համար
Ինչպես պատրաստել երեխային մանկապարտեզի համար

Video: Ինչպես պատրաստել երեխային մանկապարտեզի համար

Video: Ինչպես պատրաստել երեխային մանկապարտեզի համար
Video: Ինչպես է մանկապարտեզի դաստիարակչուհին ապտակում երեխային 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Յուրաքանչյուր նորածնի և նրա մոր կյանքի ամենադժվար ժամանակահատվածներից մեկը երեխայի մանկապարտեզին սովորելու ժամանակահատվածն է: Առաջին թիմը, առաջին ուսուցիչները, ամենօրյա բաժանումը մորից. Երեխան պետք է զգուշորեն պատրաստ լինի այս ամենին: Որպեսզի փշրանքները ավելի քիչ ցավոտ ընտելանան մանկապարտեզին, շատ կարևոր է սկսել նախապատրաստել նրան իր կյանքի նոր իրադարձությանը նախադպրոցական հաստատություն գնալուց 3-4 ամիս առաջ:

Երեխան նախապես պետք է պատրաստվի մանկապարտեզին
Երեխան նախապես պետք է պատրաստվի մանկապարտեզին

Հրահանգներ

Քայլ 1

Ամենակարևորը բալիկին ասելն է, թե ինչ է մանկապարտեզը և ինչու պետք է հաճախի այնտեղ: «Մանկապարտեզը գեղեցիկ տուն է, որտեղ բոլոր մայրերն ու հայրերը բերում են իրենց երեխաներին: Մանկապարտեզում շատ հետաքրքիր երեխաներ կան: Նրանք միասին անում են ամեն ինչ ՝ խաղալ, ուտել, քայլել: Կան բազմաթիվ խաղալիքներ և զանազան հետաքրքիր զվարճանքներ: Դուք կգնաք մանկապարտեզ, իսկ ես կգնամ աշխատանքի: Երեկոները մենք միմյանց կպատմենք օրվա ընթացքում մեզ հետ պատահած տարատեսակ հետաքրքիր իրադարձությունների մասին »:

Քայլ 2

Ամեն անգամ մանկապարտեզի կողքով անցնելիս, երեխան պետք է հիշեցնի, թե որքան հաջողակ է աշնանը այստեղ գալ: Երեխայի ներկայությամբ բոլոր ծանոթներին նույնպես անհրաժեշտ է պատմել, թե որքան մեծ է նա, որ նա հայտնվել է հենց այս մանկապարտեզում:

Քայլ 3

Երեխային պետք է պատմել նաև մանկապարտեզի ռեժիմի մասին: Որքան ավելի մանրամասն ու հասկանալի է պատմությունը, այնքան երեխան իրեն ավելի հանգիստ ու ինքնավստահ կզգա մանկապարտեզ գնալիս: Փոքր երեխաները հակված են շատ վախենալ անհայտից: Եվ եթե երեխան տեսնի, որ իր կողմից սպասվող բոլոր իրադարձություններն իրականություն են դառնում, վախի ու անորոշության հետք չի լինի:

Քայլ 4

Փողոցում կամ այցելության ժամանակ երեխան պետք է ներկայացվի այլ երեխաների հետ, սովորեցնի նրան կանչել անունով, հարցնել և չխլել խաղալիքներ, առաջարկել խաղալ իր սեփականի հետ:

Քայլ 5

Գնալով մանկապարտեզ ՝ երեխան կարող է իր հետ վերցնել իր սիրած խաղալիքը: Նրա հետ երեխան շատ ավելի զվարճալի ու հանգիստ կլինի:

Քայլ 6

Երեխայի հետ միասին ծնողները կարող են մշակել հրաժեշտի նշանների և ժեստերի հատուկ համակարգ: Օրինակ ՝ մայրիկը, փոքրիկին մանկապարտեզ ուղարկելով, համբուրում է նրա այտը և թափահարում ձեռքը: Դրանից հետո միայն նա հանգիստ հրաժեշտ է տալիս նրան մինչ երեկո:

Քայլ 7

Երեխան ավելի արագ ընտելանա մանկապարտեզին, եթե կարճ ժամանակում ընկերանա այլ երեխաների և նրանց ծնողների հետ: Եվ մայրիկն ու հայրիկը կարող են նրան օգնել այս հարցում: Ամեն օր պետք է ձեր երեխային հարցնեք մանկապարտեզում իր հարաբերությունների մասին: Ձեր երեխայի ներկայությամբ այլ նորածինները պետք է կոչվեն անունով: Չի խանգարի ծանոթանալ ձեր երեխայի նոր ընկերների ծնողներին:

Քայլ 8

Presenceնողները երեխայի ներկայությամբ պետք է խուսափեն մանկապարտեզի և նրա աշխատակազմի վերաբերյալ շողոքորթ հայտարարություններից: Եվ նույնիսկ ավելին, խստիվ արգելվում է երեխային վախեցնել մանկապարտեզով:

Քայլ 9

Երեխայի կախվածությունը մանկապարտեզից կարող է արագ տեղի ունենալ, կամ կարող է ձգվել մի քանի ամիս: Նողները պետք է համբերատար լինեն և փորձեն հարմարվել երեխայի հարմարվողականությանը:

Խորհուրդ ենք տալիս: