Այն տարիքը, երբ երեխային պետք է ժամացույց սովորեցնել, զուտ անհատական է: Ամեն ինչ կախված է արդեն առկա գիտելիքներից և կարդալու և հաշվելու ունակությունից: Սովորաբար, երեխան հինգ տարեկանում հեշտությամբ սովորում է ժամացույցի հավաքման առանձնահատկությունները, երբ գիտակցում է, որ ժամանակը կարող է չափվել:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Դուք պետք է սկսեք սովորել թվերն ու դրանց ժամանակավոր իմաստը: Դա անելու համար դիմեք խաղերի ամենապարզ առաջադրանքներին ՝ մագնիսների վրա թվեր դասավորելու, գունազարդման ժամացույց նկարելու, հանելուկ հավաքելու համար: Տեղեկացրեք ձեր երեխային ժամանակի և օրացույցի հանելուկների մասին: Իմպրովիզացված հավաքիչը կարելի է ձուլել պլաստիլինից կամ սոսնձել ստվարաթղթից: Պատրաստեք կամ գնեք շարժական սլաքներով և մեծ թվերով ժամացույց: Կախեք մանկապարտեզի նշանավոր վայրում և պարբերաբար երեխայի ուշադրությունը հրավիրեք նրանց վրա `վեր կենալիս, նախաճաշելու, ճաշելու կամ քնելու ժամանակ սլաքը ուղղելով որոշակի թվի ուղղությամբ:
Քայլ 2
Առանց երկար հետաձգելու, բացատրեք երեխային ձեռքերի տեսակները, պատմեք, թե ինչ ժամեր են, րոպեներ և վայրկյաններ: Փորձեք դա անել պատկերավոր, տեսողական: Սկսեք «ժամ» հասկացությունից: Ասեք, որ ամեն օր ունի հավասար թվով ժամեր, որ ժամային սլաքը օրական երկու շրջան է կազմում, իսկ րոպեանոցը մեկ ժամում կատարում է մեկ պտույտ և այլն: Երեխայի հետ շփվելիս արտասանեք դասի մեկնարկի և ավարտի ժամանակները, տեսողականորեն ցուցադրեք այս անգամ խաղալիքի և իրական ժամացույցի վրա: Երեխան պետք է հասկանա, որ բոլոր երեք ձեռքերը փոխկապակցված են. Երբ րոպեանոցը պտտվում է շրջանագծի շուրջ, ժամային սլաքը շարժում է միայն մեկ բաժանում: Երեխան կհետեւի սլաքների շարժմանը ՝ սովորելով նրանց շարժման փոխհարաբերությունները: Մի շտապեք նրան, կարող է մի քանի մարդու կամ մի քանի օր տևել, որպեսզի ժամանակին նավարկություն սկսի:
Քայլ 3
Ամբողջական պատկերացում կազմելու համար ձեր երեխային ծանոթացրեք ժամացույցների և հավաքման տարբեր տեսակների հետ: Բացատրեք, որ նրանցից ոմանք բացակայող թվեր ունեն, և երբեմն բոլորը բացակայում են: Բայց սա չի փոխում ժամանակի անցումը և սլաքների ուղղությունների իմաստը: Դրանից հետո միայն պետք է սկսեք սովորել, թե ինչպես օգտագործել ժամացույցը էլեկտրոնային համարներով: