Ամաչկոտությունը կամ ամաչկոտությունը կապված են այն փաստի հետ, որ երեխան ինքնավստահ չէ իր մեջ, նա վախենում է ծիծաղելի, զվարճալի թվալ, վախենալով բացասական գնահատական է ստանում ոչ միայն հասակակիցների, այլ նաև ուսուցիչների և օտարների: Դուք պետք է հասկանաք, թե որ իրավիճակներում երեխան շատ լարված է, սկսում է նյարդայնանալ: Այս տեղեկատվությունը կարելի է ստանալ երեխայի վարքը ուշադիր դիտարկելով, բացի այդ, նրա հետ հանգիստ մթնոլորտում կարող եք խոսել այդ մասին:
Լինում են պահեր, երբ ծնողները փորձում են պաշտպանել երեխային ցանկացած շփումից: Հասարակությունից այդպիսի լիակատար մեկուսացումը հանգեցնում է այն փաստի, որ երեխան չգիտի ինչպես յոլա գնալ մարդկանց հետ, ընկերանալ իր հասակակիցների հետ: Բավականին հաճախ երեխայի ամաչկոտությունը բացատրվում է նրա սովորություններով, բնավորությամբ և ծնողների կենցաղով:
Կան մայրեր, որոնք փակ են իրենց մեջ, մռայլ, շփվող, կասկածելի և ուժեղ անհանգստություն են առաջացնում, վախենում են ամեն ինչից ՝ փողոցներից, վարակներից, ծեծկռտուքներից, վատ ազդեցությունից և այդպիսով նրանք օրինակ են ծառայում իրենց երեխաների համար: Արդյունքում երեխան մեծանում է ամորֆ ու անօգնական: Հիշեք, որ անհանգիստ, նյարդային հուզական մթնոլորտը շատ վնասակար է երեխայի համար, քանի որ նման իրավիճակները կարող են հանգեցնել ոչ միայն երեխայի ամաչկոտության ու երկչոտության, այլև նևրոզների: Բացի այդ, երկչոտ ու ամաչկոտ երեխան մեծանում է այն ընտանիքներում, որտեղ նրանք շատ խիստ ու պահանջկոտ են նրա նկատմամբ:
Ինչպե՞ս սովորեցնել երեխային ամաչկոտ չլինել:
Շատ հաճախ մայրերը իրենց հարց են տալիս. Ի՞նչ անել, եթե երեխան ամաչկոտ է: Կարո՞ղ եք սովորեցնել նրան, որ չամաչի ուրիշներից: Առաջին հերթին, երեխան պետք է սովորեցնի շփվել, նա պետք է կարողանա խաղալ այլ երեխաների հետ, ինչպես նաև յոլա գնալ ուրիշների մեծահասակների հետ: Հաղորդակցման հմտություններ զարգացնելու համար անհրաժեշտ է հաճախակի այցելել խաղահրապարակներ, ավազատուփեր, զբոսայգիներ … Ի վերջո, հենց այդպիսի վայրերում է, որ երեխան կարող է սահուն կերպով պասիվ դիտորդից վերածվել խաղերի բավականին ակտիվ մասնակիցի:
Մի հապաղեք խաղալ ձեր երեխայի հետ ավազի արկղում, փորձեք այնտեղ խաղ կազմակերպել մի քանի երեխաների մասնակցությամբ, փորձեք հրավիրել ձեր երեխայի ընկերներին այցելել: Երբեք մի ամաչեք նման երեխային, մի թողեք նրան կոնֆլիկտային իրավիճակներում, քանի որ երեխաները երբեմն շատ դաժան են, նրանք ոչ միայն արագ են նկատում այլ երեխաների թույլ կողմերը, այլև սիրում են ծաղրել նրանց: Երբեք մի քննադատեք երեխային ամաչկոտ լինելու համար, ընդհակառակը ՝ փորձեք ավելի հաճախ խրախուսել և գովաբանել նրան: Շատ հաճախ, ծնողները սխալվում են `քննարկելով իրենց երեխայի ամաչկոտությունը այլ մեծահասակների առջև: Նա պետք է միայն լավ բաներ լսի իր մասին:
Եթե երեխան անընդհատ վախենում է, որ իր համար ինչ-որ բան չի ստացվի, չի հավատում իր ուժին և հաճախ է անհանգստանում դրա համար, դժգոհ է իր արտաքինից կամ ձեռքբերումներից, ապա դրանք ազդանշաններ են, որ երեխան օգնության կարիք ունի: Դուք պետք է օգնեք նրան փնտրել իր դրական կողմերը, փորձել նման իրավիճակներում հրապարակավ գնահատել երեխայի գործունեության արդյունքները, նրա հաջողությունները և պարզապես անձնական որակները `ճշգրտություն, օրինակ:
Միևնույն ժամանակ, դուք կարող եք հաղթահարել ձեր երեխայի ամաչկոտությունը տարբեր մարզումներով ՝ կազմակերպելով իրավիճակներ, երբ ձեր երեխան կարող է փորձել իր ուժերը: Այստեղ դուք պետք է հետեւեք «ամենապարզից ամենադժվարին» սկզբունքին, նախ անհրաժեշտ է տալ հեշտ առաջադրանքներ, որոնց հետ ձեր երեխան անշուշտ կհաղթահարի: Օրինակ, գուցե դուք խնդրեք ձեր փոքրիկին խանութում ինչ-որ բան գնել, կամ օգնել սեղանին տանը, եթե հյուրեր եք սպասում: Դրանով դուք շեշտում եք, որ երեխան կարող է ինքնուրույն կատարել հանձնարարությունները: Այսպիսով, երեխան կուտակելու է վարքի դրական փորձ տարբեր իրավիճակներում: Ամաչկոտ երեխաների համար հիմնական դեղամիջոցը նրանց ծնողների ջերմությունն է, ուշադրությունը և ջերմ վերաբերմունքը: Հարգանքով վերաբերվեք ձեր երեխային մեծահասակի նման, միևնույն ժամանակ, մի մոռացեք, որ նա դեռ երեխա է:
