Birthնունդից մինչև երեք ամսական երեխան երեխան աշխարհը սովորում է երեք զգայարանների ՝ հպման, տեսողության և լսողության միջոցով: Հետեւաբար, խաղալիքները պետք է ընտրվեն `ելնելով դրանց անալիզատորների վրա ունեցած ազդեցությունից:
Մինչև երեք ամսական երեխաների համար խաղալիքները պետք է համապատասխանեն որոշակի պահանջների: Դրանք պետք է լինեն թեթեւ և հանգիստ, ամենապարզ ձևերով: Վառ գույները ողջունելի են, բայց պետք է խուսափել առատությունից: Կյանքի առաջին տարում երեխան ունի չորս գույնի բավականաչափ խաղալիքներ ՝ կապույտ, կարմիր, դեղին, կանաչ: Երկու ամսական երեխան արդեն ընկալում է դրանք, ինչը կարող է որոշվել նրա վերածննդով, ոտքերի ու ձեռքերի շարժումով `պայծառ խաղալիքի տեսքից: Բայց այս տարիքում ձեր երեխայի համար չպետք է փափուկ խաղալիքներ գնել. Դրանք փոշի են կուտակում, իսկ փոքր մասերը կարող են պոկվել և կուլ տալ:
Խաղալիքներ տեսողության և լսողության զարգացման համար
Քննության համար նախատեսված խաղալիքները կարող են կախված լինել երեխայի օրորոցի վրա, հենց կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում:
Ձեր փոքրիկը կարող է կենտրոնանալ մեծ ու պայծառ առարկաների վրա 3-5 շաբաթականից: Այս ժամանակահատվածում նրա առաջին խաղալիքները կարող են լինել մեծ ամուր գնդիկներ կամ վառ գույների օղակներ: Երեխային պետք չեն շատ մանրամասներ ունեցող խաղալիքներ: Դրանք կախված են օրորոցի վրա ՝ պարբերաբար փոխելով գույները: Խաղալիքը կախված է երեխայի կրծքից: Որպեսզի ստրաբիզմ չզարգանա, երեխայի աչքերից հեռավորությունը պետք է լինի առնվազն 50 սմ: Խաղալիքի տրամագիծը պետք է լինի 6-ից 10 սմ սահմաններում: Մի կախեք մեկից ավելի առարկա: Խաղալիքների հաճախակի փոփոխությունը և գույների առատությունը կդժվարացնեն ձեր երեխայի կենտրոնացումը: Ամեն ինչում պետք է լինի չափավորություն:
Լսողությունը զարգացնելու և ձայնի ուղղությունը հաստատելու ունակությունը զարգացնելու համար երեխան պետք է խռխռոց: Նույն նպատակով ձեռք է բերվում երաժշտական կարուսել: Կարևոր է համոզվել, որ ձայնը մեղմ է և ոչ շատ բարձր: Երաժշտությունը պետք է լինի հանգիստ, ոչ թե գերհագեցած տոնայնություններով: Երբ երեխային պառկեցնում են անկողինը, կարուսելը հանվում է օրորոցից. Ոչինչ չպետք է խանգարի նորմալ քնին: Եթե երեխան քնում է մաքուր օդում գտնվող մանկասայլակում, ապա դրա մեջ չպետք է խաղալիքներ կախել:
Խաղալիքներ շարժումների համակարգման զարգացման համար
Շարժումների համակարգումը զարգանում է երեք ամսից վեց ամսական երեխաների մոտ: Փոքրերը փորձում են վերցնել և պահել բռնկիչը: Այս ընթացքում պետք է ձեռք բերել համապատասխան խաղալիքներ: Չրչոցը չպետք է ծանր լինի: Երեխան պետք է այն պահի հեշտությամբ: Բացի այդ, որքան թեթեւ է խաղալիքը, այնքան պակաս տրավմատիկ է: Դուք չպետք է ընտրեք շատ աղմկոտ ցնցումներ. Երեխան կարող է վախենալ կոշտ հնչյուններից:
Ձգող խաղալիքները կախված են հատուկ դարակաշարերից: Երեխայի զարգացման հետ մեկտեղ նրանց հասակը փոխվում է: Երեք ամսական երեխան արդեն հպումով ուսումնասիրում է խաղալիքները և փորձում է դրանք բռնել: Նկարները պետք է լինեն թևի երկարության վրա, հարմար պահելու համար և ունենան բազմազան ձևեր: Շոշափելի սենսացիաներ զարգացնելու համար հարկավոր է ձեր երեխային առաջարկել տարբեր նյութերից պատրաստված խաղալիքներ:
