Գրեթե ցանկացած մարդու կյանքում հարցեր են առաջանում `արդյո՞ք պետք է երեխայի հետ խոսել սիրելիի մահվան մասին: Եթե մենք ասում ենք, ինչպե՞ս և ե՞րբ: Ինչ բառեր ընտրել, որպեսզի չվնասեն երեխայի հոգեբանությունը:
Հոգեբանները միանշանակ հավատում են, որ պետք է ասել: Եթե փորձեք դա թաքցնել, ապա վաղ թե ուշ երեխան դեռ մեկ ուրիշից կսովորի կամ կռահել, և դա կլինի մինուս ծնողների հետ հարաբերություններում: Երեխային չպետք է խաբել, հակառակ դեպքում ծնողների հանդեպ վստահությունը կկորցնի: Եվ հետո երեխաներն իսկապես զգում են մեծահասակների վիճակը: Եվ եթե մեծահասակ կորուստ է ունենում, ապա երեխան հասկանում է, որ ինչ-որ բան է կատարվում, և սկսում է նյարդայնանալ, որ չի կարողանում հասկանալ պատճառը:
Անհրաժեշտ է հնարավորինս շուտ տեղեկացնել երեխային մահվան մասին: Մինչև 7 տարեկան երեխան դեռ չի կարող լիովին հասկանալ, որ մահը հավերժ է: Եվ երեխաները չգիտեն, թե ինչպես փորձել նույնքան երկար և խորը, որքան մեծահասակները: Ուստի նրանք նորությունները կստանան աշխարհի իրենց մանկական հայեցակարգով: Արժե երեխային բացատրել, թե ինչ է մահը: Թե որն է լինելու այս բացատրությունը, կախված է մեծահասակներից: Մահվան իրենց գաղափարից (աթեիստական կամ կրոնական): Տեղեկատվությունը պետք է տրվի դոզաներով, բայց եթե հարցեր կան, ապա փորձեք հնարավորինս ճշգրիտ և հեշտությամբ պատասխանել դրանց: Եվ մի մոռացեք, որ եթե երեխան ոչինչ չի հարցնում, դա չի նշանակում, որ նա չի անհանգստանում: Նա պարզապես փորձում է իր գիտակցության մեջ դնել իր համար նոր հայեցակարգ ՝ մահ:
Բայց արդյոք անհրաժեշտ է երեխային հուղարկավորության տանել, վիճաբանություն է: Դրան հստակ պատասխան չկա: Իմ կարծիքով, ավելի լավ է ոչ թե երեխային տանել, այլ բացատրել նրան, որ հուղարկավորությանը գնում են միայն մեծահասակները: Բայց հետագայում անհրաժեշտ է երեխային տանել գերեզմանատուն ու ցույց տալ թաղման վայրը:
Եվ մենք չպետք է մոռանանք, որ երեխան իրավունք ունի իր փորձառությունների և հույզերի: Խնդրում եմ հասկանալ սա: Հնարավորություն տվեք նրան արտահայտել իր զգացմունքները: Երեխաներն ամեն ինչ սովորում են մեծահասակներից: Հետեւաբար, ոչ միայն երեխայի պահվածքն այս պահին, այլև նրա վերաբերմունքը վշտի նկատմամբ հասուն տարիքում կախված է նրանից, թե ինչպես կվարվի ընտանիքը վշտի փորձառության ընթացքում: Եթե մեծահասակները հավակնում են, որ ոչ մի սարսափելի բան չի պատահել, ապա երեխան այս իրավիճակում կսովորի հենց այդ վարքը, և եթե մեծահասակները, ընդհակառակը, շատ բուռն ապրումներ ունենան, ապա երեխան կարող է վախենալ և հետագայում իրեն այդպես պահել: Հետեւաբար, չպետք է ամաչեք երեխային պատմել ձեր փորձի մասին և ցույց տալ ձեր վիշտը, պարզապես երեխայի ուշադրությունը մի կենտրոնացրեք դրա վրա անընդհատ: Ի վերջո, կյանքը շարունակվում է, և դուք պետք է հավաքվեք և առաջ շարժվեք: Մեծահասակները պատասխանատու են ոչ միայն իրենց, այլ նաև իրենց երեխայի երջանիկ կյանքի համար:
