Յուրաքանչյուր իրեն հարգող ծնող երազում է ոչ միայն մայրիկի / հայրիկի դերի մասին, այլև իր երեխայի համար ընկերոջ դերի մասին, բայց ոչ բոլորը գաղափար ունեն, թե ինչպես դրան հասնել:
Parentsնողների տեսակները
Այսօր ծնողների մի քանի տեսակներ կան ՝ ծնողները, ովքեր հոգ են տանում երեխայի մասին, և ծնողներ, որոնք հորդորում են երեխային լինել պատասխանատու:
Պահապանները
Theնողները, ովքեր պահում են երեխային, խնամակալ չեն բառի սովորական իմաստով: Նրանք ամեն անգամ փռշտալիս չեն վազում նրա շուրջը և սրբում նրա խռպոտությունը: Նրանք փորձում են զբաղեցնել նրա ժամանակը օղակներով, բաժիններով և փորձում են առավելագույն ժամանակ անցկացնել երեխայի հետ ՝ չգիտակցելով, որ որքան մեծանա, այնքան ավելի ինքնուրույն պետք է լինի:
Նման ծնողները խառնվում են իրենց երեխայի կյանքին, դասընկերների ու ընկերների հետ հարաբերություններին, որոշում, թե ինչն է լավ նրա համար, ինչը ՝ վատը: Այս ամենի հետ մեկտեղ նրանք չեն կարծում, որ դաստիարակության նման ձևը ստեղծում է անապահով մարդ, ով ապագայում չի կարողանա ինքնուրույն որոշումներ կայացնել: Բացի այդ, այս կերպ մեծացած երեխան չի մտածի իրենց որոշումների հետևանքների մասին:
Ազատություն տալը
Typeնողների երկրորդ տեսակը ծնողներն են, ովքեր փորձում են հնարավորինս արագ իրենց երեխայի մեջ սերմանել պատասխանատվության և անկախության զգացում: Հետեւաբար, նրանք փորձում են ընդլայնել երեխայի հնարավոր պատասխանատվության սահմանները: Նրանք իրենց որոշումները չեն պարտադրում երեխային: Նրանք փորձում են երեխային հասկացնել, որ ինքը պետք է օղակներ ընտրի ՝ ելնելով իր նախասիրություններից և նախասիրություններից:
Ինչպես դառնալ ընկեր երեխայի համար. Մի քանի կանոններ
- Առաջին և ամենակարևոր բանը, որ պետք է հիշել, այն է, որ վիճահարույց իրավիճակներում չեք կարող աջակցել երեխայի կամ դպրոցի կողմին: Այսինքն ՝ ճիշտ ծնող-ընկերը պետք է հանդես գա որպես դատավոր ՝ չընդունելով ոչ մի կողմին:
- Ոչ մի դեպքում չպետք է քննադատեք ձեր երեխային ծուլությունից դրդված: Ինչպես ցույց են տալիս վերջին ուսումնասիրությունները, ծույլ երեխաները պարզապես գոյություն չունեն: Հետեւաբար, եթե երեխան ծույլ է կամ ինչ-որ բանից հրաժարվում է, անհրաժեշտ է պարզել մերժման պատճառը: Ո՞վ գիտի, միգուցե երեխան ունի ուշադրության պակասի խանգարում: Այս դեպքում երեխան միայն ինչ-որ բան կանի ծնողի հետ:
- Բացի այդ, դուք չեք կարող բացասաբար արձագանքել վատ աշխատունակությանը կամ վատ գնահատականներին: Այստեղ նույնպես նախ անհրաժեշտ է հասկանալ վատ ակադեմիական աշխատանքի պատճառները: Հնարավոր է, որ երեխան իրերի հետ կապված որոշակի օգնության կարիք ունի: Միգուցե երեխան չի կարող ընդհանուր լեզու գտնել ուսուցչի հետ:
- Եվս մեկ կետ. Դուք պետք է օգնեք ձեր երեխային տնային աշխատանքներում և օգնել նրան ուսապարկ հավաքել:
- Եվ վերջին, բայց շատ կարևոր կետը. Դուք չեք կարող երեխային համեմատել այլ երեխաների հետ:
