Երկար ամառային դպրոցական արձակուրդները նպաստում են երեխայի մարմնի կտրումից ամենօրյա խիստ ռեժիմից: Արդյունքում, ուսումնական տարվա սկզբին շատ երեխաներ դժվարանում են մտնել նոր ռեժիմ: Ուշադիր և հոգատար ծնողները կարող են օգնել իրենց երեխային առավել ցավագին տեղափոխել հարմարվողականության շրջանը դպրոց:
Հարմարվելու ժամանակահատվածում երեխան վերստին ընտելանում է վաղ արթնացումներին, դասին երկար մնալուն և դասերից հետո առաջադրանքներին: Այս պահին ծնողները պետք է զգալի զգայունություն և հոգատարություն ցուցաբերեն, այս իրավիճակում օգնելու լավագույն միջոցը `իրենց երեխայի հետ հարմարվողականության բարդ շրջանն անցնելն է:
Օգոստոսից սկսեք նախապատրաստվել ուսումնական տարվան - կրկնել ձեր լուսաբանած նյութը, աստիճանաբար փոխել օրվա ազատ ռեժիմը ՝ աշակերտին կրկին սովորեցնելով ավելի շուտ քնել և ավելի շուտ վեր կենալ:
Ուսումնական տարվա սկզբին մի շտապեք երեխային, մի նախատեք անուշադրության համար, մի ստիպեք նրան ուժով սովորել դասերը: Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ դպրոցին հարմարվելու համար անհրաժեշտ միջին ժամանակը կախված է աշակերտի տարիքից: Տարրական դասարանների աշակերտների համար դա մոտ մեկուկես ամիս է, 5-6-րդ դասարանցիների համար `մեկ ամիս, 7-11-րդ դասարանների համար` 2-3 շաբաթ:
Համոզվեք, որ դպրոցում հարմարվելու ժամանակահատվածում երեխայի հոգեբուժության վրա բոլոր տեսակի սթրեսը նվազեցնելու համար: Երեխայի օրվա ընթացքում սահմանափակել հեռուստացույցի դիտումը և համակարգչային խաղերը, հոգ տանել նրա մաքուր օդում բավարար քանակի մասին, ապահովել նրան ռացիոնալ դիետա ՝ շատ վիտամիններով: Ուսանողի քունը պետք է լինի օրական առնվազն 8-9 ժամ:
Եթե հարմարվելու խնդիրը վերաբերում է առաջին դասարանցուն, ապա դուք պետք է ցուցաբերեք հատուկ համբերություն և ըմբռնում: Ստեղծեք երեխայի համար առավել բարենպաստ առօրյան, փոքրիկ ուսանողին սովորեցրեք ձախողման ճիշտ վերաբերմունքը, նրա մեջ արթնացրեք ուսումը ավելի լավ և լավ հաղթահարելու ցանկություն: Մանկապարտեզ հաճախելը լավ նախապատրաստություն է դպրոցական առօրյային:
Առաջին ուսումնական տարին ոչ միայն ամենադժվարն է, այլեւ ամենապատասխանատուը: Արդյո՞ք ծնողները կկարողանան աջակցել երեխայի ճանաչողական հետաքրքրությանը, արդյո՞ք դրանք կնպաստեն նրա անկախության զարգացմանը. Հաջորդ դասարաններում աշակերտի հաջողությունը ուղղակիորեն կախված է դրանից:
