Երեխան 1, 5 տարեկան է, իսկ նրա տակդիրը երկար ժամանակ մնում է չոր: Դուք կարող եք աստիճանաբար սկսել մանր ուսուցում: Մենք հետաքրքրվում և աննկատորեն ներգրավում ենք երեխային գործընթացում:
Առաջին հերթին մենք ընտրում ենք հարմարավետ կաթսա: Դուք չպետք է օգտագործեք երաժշտական. Երեխան կարող է ռեֆլեքս զարգացնել այս հատուկ մեղեդու նկատմամբ: Playգուշորեն օգտագործվում են նաև խաղեր ՝ մեքենաների և ձիերի տեսքով: Ավելորդ մանրամասները շեղելու են երեխային հիմնական առաջադրանքից:
Ձևավորելով պայմանավորված ռեֆլեքս
Մինչ դուք երեխային պահում եք լոգարանի վրա, որպեսզի մաքրի, ամեն անգամ ասեք բնորոշ հնչյունները «pss-pss»: Եթե տեսնեք, թե ինչ եք պատրաստվում անել մեծ մասշտաբով, ապա, համապատասխանաբար, «աա-աա»: Երբ սկսում եք խաշել, այս ձայները ճիշտ կդարձնեն ձեր երեխային հարմարեցում:
Բեռնեք մեքենան խորանարդիկներով, ձեր երեխայի հետ տարեք այնտեղ, որտեղ կաթսա ունեք և թույլ տվեք, որ այն այնտեղ բեռնաթափի: Անգիտակցաբար, այս գործընթացը կապված է զուգարան գնալու հետ:
Մուլտֆիլմեր դիտելը և այնտեղ դա անելը
Նախքան ձեր երեխային կանչեք անոթի վրա, թույլ տվեք նրան այս թեմայով մուլտֆիլմեր դիտել: Երեխաները հաճախ կրկնում են մուլտհերոսների գործողությունները:
Գծագրերով պաստառ
Տեղադրեք հրահանգների գեղեցիկ պաստառ, որտեղ նախատեսում եք անոթ: Նրա հետ միասին դիտարկեք գծագրերը, մեկնաբանեք: Գովեք ձեր երեխային, եթե նա նույնպես ցանկանում է նստել անոթի վրա:
Երեխան նյարդայնանում է և կտրականապես հրաժարվում է անոթի վրա նստելուց
Ստեղծեք խաղալիքների փոքրիկ տուն: Կարող եք ստվարաթղթից գնել կամ պատրաստվել: Եթե երեխան սիրում է նստել դրա մեջ, ապա կաթսան դրեք այնտեղ: Հարմարավետ, փակ տարածքում երեխան ավելի հանգիստ կլինի և, հետևաբար, շատ ավելի հեշտ է կենտրոնանալ գործընթացի վրա:
Սեփական օրինակը
Կաթսան դրեք զուգարանակոնքի մեջ և գնացեք այնտեղ ձեր գործն անելու, ձեր երեխային ձեզ հետ վերցրեք: Առաջարկեք կրկնել ձեզանից հետո: Արդյունավետ միջոց, քանի որ երեխաները սպունգի պես կլանում են իրենց ծնողների բոլոր գործողությունները:
Մենք կապում ենք հայրիկին
Երեխաները սովորաբար շատ լավ են արձագանքում իրենց հոր ձայնին և շատ ավելի լավ են ընկալում նրա խոսքերը, քան իրենց մայրերը: Թող հայրիկը դնի այն կաթսայի վրա և բացատրի երեխային, թե ինչի համար է դա և ինչ է պետք անել: Հռոմի պապը պետք է չափավոր համառություն ցուցաբերի:
Օգտագործելով ձեր սիրած խաղալիքը
Ավելի լավ է երկու կաթսա ձեռք բերել: Կազմակերպեք զուգարանի խաղ: Նստեք մեկ խաղալիքի վրա և ասեք, թե ինչու է նա նստած այստեղ և ինչով է զբաղվելու հիմա: Փորձեք զուսպ ջուր ավելացնել: Եվ համոզել անել նույնը և փշրանքները:
Եթե երեխան կտրականապես հրաժարվում է անոթի վրա նստելուց, տասը օր դադարեք փորձել: Ոչ մի դեպքում մի նախատեք - սա կհամառի համառություն և կհետաձգի ցանկալի արդյունքը: Համոզվեք, որ գովեք, եթե հաջողության հասնեք: Դուք կարող եք դա խաղով սովորեցնել, բայց խաղի վերածելն այնուամենայնիվ չարժե: Փոքրիկը պետք է տեղյակ լինի, որ անոթի գնալը ինքնահավանություն չէ, այլ լուրջ և անհրաժեշտ գործողություն: