Յուրաքանչյուր մարդ փոխվում է, սա կյանքի բնական գործընթաց է: Կա մարմնի, մտքերի, հանգամանքների վերափոխում: Բայց ինչ-որ մեկը տարիների ընթացքում ավելի իմաստուն է դառնում, և մեկը երկար տարիներ պահպանում է սովորությունները: Դրա վրա ազդում են դաստիարակության բնութագրերը, ինչպես նաև անձի ինքնակատարելագործման ցանկությունը:
Մյուսների մեջ փոփոխությունները հստակ նկատելի են, եթե երկար ժամանակ հաղորդակցություն չի եղել: Հետո թվում է, որ թե արտաքին տեսքը, թե բնավորությունը տարբերվել են: Եթե շրջապատում եք, ուրեմն շատ դժվար է նկատել վարքի այս տեղաշարժերը, դրանք տեղի են ունենում աստիճանաբար և օրգանականորեն, և կարող է թվալ, որ ամեն ինչ նույնն է: Բայց մարդիկ ամեն օր թարմացվում են, բոլոր իրադարձությունները հետք են թողնում բնավորության և արձագանքների վրա:
Տարիքային փոփոխություններ
Մանկության տարիներին մարդ ամեն ամիս շատ է փոխվում: Նա կլանում է գիտելիքներն ու հմտությունները, սովորում է նոր բաներ, աճում: Նիշերի ձևավորումը տեղի է ունենում 7 տարեկանից առաջ, բայց սովորություններն առաջանում են ավելի ուշ: Սա ակտիվ փոփոխությունների շրջան է: Կյանքի կեսին ամեն ինչ դանդաղեցնում է, ինչ-որ բան փոխելու համար ժամանակ է պետք: Նույնիսկ նոր բան սովորելը կարող է շատ ավելի բարդ լինել, քան 10 տարեկան լինելը:
Ուժեղ պրոցեսները սկսվում են 50-ից հետո: Այս պահին ծերացումը սկսվում է ոչ միայն մարմնում, այլ նաև ուղեղում: Արձագանքները դանդաղեցնում են, առաջադրանքների կատարման արագությունը նվազում է, և մարմինն այլևս չի կարող դիմանալ նախորդ բեռներին: Որքան մեծ է տարիքը, այնքան ավելի նկատելի են այդ փոխակերպումները, և եթե տեսքը դեռ հնարավոր է շտկել, ապա արձագանքի արագությունը դեռ կնվազի:
Անկախություն
Արտաքին հանգամանքների ազդեցության տակ կերպարը տարբերվում է: Եթե մանկության տարիներին մարդը լսում է իր մեծերին, նրանց համարում է կարևոր և ճիշտ, ապա նրա երիտասարդության շրջանում վերանայվում է լիազորությունները: 18 տարի անց մարդը իրեն անկախ է համարում, սովորում է որոշումներ կայացնել: Ինչքան մեծ է նա, այնքան ավելի պատասխանատվություն է ստանձնում իր վրա, ինչը նշանակում է, որ ուրիշի կարծիքը կարելի է լսել, բայց չօգտագործել:
Տարիների ընթացքում գալիս է փորձը, որը թույլ է տալիս նաև ավելի հասուն որոշումներ կայացնել, ճիշտ բաներ անել: Երիտասարդ անհեթեթությունը փոխարինվում է ավելի հավասարակշռված ժամանցով, ընտանիքի արժեքները, առաջին պլան են մղվում երեխաները, արմատապես փոխվում են առաջնահերթությունները: Կա նրանց ճակատագիրը գիտակցելու ժամանակաշրջան, կա ցանկություն բարելավել կյանքը:
Արժեքները և նպատակները
Երիտասարդության տարիներին շատերը ձգտում են հարստության, փառքի, բարգավաճման: Էներգիայի առատությունը հնարավորություն է տալիս երազել և բարձունքներ նվաճել: Բայց կյանքի փորձը ցույց է տալիս, որ միայն քչերն են մեծ արդյունքների հասնում, և կայունությունն ավելի կարևոր է, քան փառքն ու պատիվը: Ամանակի ընթացքում նպատակներն ավելի իրական են դառնում, դրանք հիմնված են անցյալի փորձի վրա, այլ ոչ թե ֆանտազիաների ու հեքիաթների:
Պատանեկության տարիներին ընկերները շատ կարևոր դեր են խաղում կյանքում, այնուհետև նրանք կխամրվեն երկրորդ պլան: Երեխաները, ամուսինները, ծնողները դառնում են ավելի արժեքավոր անձնավորություններ, նրանց ներկայությունը գոյությունն ավելի ամբողջական և իմաստալից է դարձնում: Եվ որոշակի ժամանակ յուրաքանչյուր մարդ փոխում է իր առաջնահերթությունները:
