3 տարին այն տարիքն է, երբ երեխան արդեն ակտիվորեն սովորում է աշխարհի մասին, բայց դեռ ի վիճակի չէ ամբողջությամբ ընկալելու դրա լայնությունը: Պարզունակ խաղը աստիճանաբար մարում է հետին պլան, և երեխան սկսում է այնպիսի գործողությունների կարիք ունենալ, որոնք կօգնեն նրան ավելի արագ զարգանալ: Երեխային զարգացնում է տրամաբանական մտածողություն, նա ունակ է ամբողջ օրը մնալ առանց ծնողների, նա կարող է պատմել իրեն շրջապատող աշխարհի ցանկացած երեւույթի մասին: Ի՞նչն է հետաքրքիր այս տարիքի երեխաների համար: Ինչպե՞ս ժամանակ անցկացնել նրանց հետ, որպեսզի չձանձրանան ու ակտիվորեն ուսումնասիրեն աշխարհը:
Դա անհրաժեշտ է
- - համակարգիչ;
- - Վարորդական ուղղություններ;
- - մուտքի տոմսեր;
- - ֆոտոխցիկ:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Ընտրեք միջոցառման կիզակետը. Այն կլինի զվարճալի՞, թե՞ զարգացնող: Ընտրելով առաջինը ՝ դուք հեշտությամբ կներգրավվեք երեխաների բոլոր տեսակի ժամանցի աշխարհում, որը Մոսկվայում կարելի է գտնել բառացիորեն ամեն քայլափոխի ՝ մանկական խաղահրապարակներ առևտրի կենտրոններում, սահադաշտեր և տրանսպորտային միջոցներ, զվարճանքի պարկեր ՝ VVT, Իզմայիլովսկի պարկ, Moscow 850th Anniversary Park »,« Luna-Park Karusel »և« Chudograd »մետրոյի« Park Kultury »կայարանում,« Luna-Park Karusel »մետրոյի կայարանում Պոբեդի պուրակ, Սոկոլնիկի պուրակ, Կուզմինկի զբոսայգի, Բաբուշկինսկի զբոսայգի, ինչպես նաև բազմաթիվ մարզային մանկական զբոսայգիներ: Այստեղ ձեր երեխան կկարողանա զբոսնել զվարճանքներով, ցատկել բատուտի վրա և ուտել բամբակյա կոնֆետ:
Քայլ 2
Ընտրելով ավելի բարդ մակարդակ ՝ կարող եք նախապատվություն տալ ակվարիումներին, կենդանաբանական այգիներին, հին մեքենաների և խաղալիքների թանգարաններին: Բացի Մոսկվայի կենտրոնում հայտնի կենդանաբանական այգուց, կա նաև «Մենք ապրում էինք տատիկի հետ» կենդանիների կենդանաբանական այգին, որը գտնվում է Համառուսաստանյան ցուցահանդեսային կենտրոնի տարածքում ՝ «theողովուրդների բարեկամություն» ԽՍՀՄ »շատրվան: Այստեղ ձեր երեխան կկարողանա կապվել վայրի բնության հետ, ընտանի կենդանիներ և կերակրել կենդանիներին ինքնուրույն: Կենդանաբանական այգի այցելությունը ներառում է ուղեցույց, որը ձեր փոքրիկին կպատմի կենդանիների կյանքի և նրանց սովորությունների մասին:
Քայլ 3
Ռոգոժսկի Վալ քաղաքի Ռետրո մեքենաների թանգարանն իր դռներն է բացում երիտասարդ տեխնոլոգիայի սիրահարների համար: Ձեր փոքրիկը կկարողանա հետևել մեքենայի զարգացման էվոլյուցիային և, հավանաբար, թանգարան այցելելուց հետո նա կունենա նոր հոբբի: Գոյություն ունի նաև Լոմակովի խաղողի բերքահավաք խաղողի ավտոմեքենաների և մոտոցիկլետների թանգարան, որը գտնվում է Լյուբլինոյում: «Արվեստի և մանկավարժական խաղալիքների թանգարանը» կհետաքրքրի ինչպես աղջիկներին, այնպես էլ տղաներին: Այստեղ դուք կտեսնեք ցուցանմուշներ, որոնք սկսեցին հավաքել 20-րդ դարի սկզբին: Աղջիկները ուրախ կլինեն այցելել Պոկրովկայի «Եզակի տիկնիկների թանգարան»: Այս թանգարանները հնարավորություն են տալիս երեխային սուզվել պատմության մեջ, բայց միայն առայժմ իրենց սեփական, մանկական աշխարհից:
Քայլ 4
Մոսկվայի շատ թատրոններում ներկայացումներ են անցկացվում երեխաների համար: Կամերային, երաժշտական, տիկնիկային, ինտերակտիվ ՝ նրանք երեխաների համար առաջարկում են գործունեության լայն շրջանակ: Նրանցից շատերում երեխաները դառնում են անմիջական մասնակիցներ, ինչը օգնում է վերակենդանացնել նրանց պատկերացումները և երաշխիք է, որ նրանք, իհարկե, չեն ձանձրանա:
Քայլ 5
Մեկ շաբաթվա վերջ կարող եք ձեր երեխային տանել զարգացման հատուկ մանկական կենտրոն, որտեղ ոչ միայն ձեր երեխան, այլև շատ բան կարող եք սովորել: Երեխային կարելի է սովորեցնել հետաքրքիր խաղեր, որոնք զարգացնում են նրան որպես մարդ, և ձեզ կօգնեն հարմարեցնել կրթության մոտեցումը, եթե այդպիսի կարիք ունեք: Նման կենտրոններում անցկացվում են հատուկ դասընթացներ ՝ երեխաների և ծնողների միջեւ ճիշտ հարաբերություններ հաստատելու, ինչպես նաև ներդաշնակ անհատականություն դաստիարակելու համար:
Քայլ 6
Փորձ կատարեք և ստեղծագործական դաստիարակություն ստացեք: Ակտիվ ֆիզիկական և մտավոր զարգացման ժամանակահատվածում երեխան կարիք ունի անընդհատ նոր տեղեկություններ ստանալու: Կարող եք գալ տարբեր խաղերի, որոնք լիովին կզարգացնեն ձեր երեխային: Օրինակ ստեղծեք ձեր երեխայի համար `ստեղծագործական հնարամտության դրսեւորմամբ, թող ձեր երեխան մանկուց սովորի լուծել տարբեր խնդիրներ, որոնք հետագայում կօգնեն նրան մեծահասակների կյանքում:Մի սահմանափակվեք միապաղաղ զվարճանքներով և ուղևորություններով միայն ժամանցային իրադարձություններով: Որքան շուտ կարողանաք պարզել երեխայի հակումները որոշակի գործունեության որոշակի ոլորտում, այնքան շուտ կկարողանաք սկսել զարգացնել դրանք:
