Յուրաքանչյուր նոր արդյունք, որին հասնում է փոքր երեխան, շատ կարևոր է նրա զարգացման համար: Երեխայի համար, ով սովորել է ինքնուրույն նստել, աշխարհը, առանց չափազանցության, բացվում է նոր կողմից:
Երեխաները տարբեր հմտություններ են սովորում տարբեր արագությամբ. Մի անհանգստացեք, եթե հարևանի երեխան արդեն վստահորեն բռնում է գլուխը, և ձեր տարիքի ձեր երեխան չի կարող հասնել նրան: Երեխաների զարգացման տեմպը նույնը չէ:
Eachնողները երեխայի հետ միասին յուրացնում են յուրաքանչյուր նոր հմտություն ՝ ուրախանալով, երբ յուրացվում է զարգացման նոր փուլ: Հետեւաբար, նրանց այնքան է հետաքրքրում այն տարիքը, երբ երեխան կսկսի գլուխը պահել, նստել, կանգնել, քայլել: Ֆիզիկական զարգացման համար կարևոր հմտություններից մեկը նստելն է, որի զարգացման հետ միասին երեխան ձեռք է բերում մի շարք հետաքրքիր խաղեր խաղալու հնարավորություն:
Ինչպես է երեխան սովորում նստել
Շատ երեխաներ սկսում են սովորել նստել այն բանից հետո, երբ նրանք լավ են գլորվում և գլուխը պահում: Դրա համար անհրաժեշտ մկանները ծնունդից քիչ-քիչ զարգանում են, բայց ուժեղանում են միայն հինգից վեց ամիս: 8 ամսականում գրեթե բոլոր առողջ երեխաները կարող են նստել առանց աջակցության:
Պատշաճ զարգացման դեպքում հմտության յուրացումը տեղի է ունենում մոտավորապես հետևյալ կերպ. Theանկալի մկանները սկսում են զարգանալ մոտ չորս ամսվա ընթացքում: Երեխան սկսում է սովորել գլուխը բարձրացնել և պահել «ստամոքսի վրա ընկած» դիրքում: Հետո նա փորձում է բարձրացնել կրծքավանդակը, միաժամանակ հենվելով ձեռքերին: Մոտ 5 ամսվա ընթացքում երեխան կարող է ինքնուրույն նստել և նստել առանց մեծահասակի աջակցության մի քանի վայրկյան: Օգտակար է մի քանի բարձ դնել շուրջը, որպեսզի երեխան ընկնելիս իրեն չվնասի:
Երբ երեխան կարող է ինքնուրույն նստել
Շատ շուտով երեխան կկարողանա պահպանել հավասարակշռությունը նստած վիճակում, մինչդեռ նա հենված կլինի մեկ կամ երկու ձեռքին:
Երեխան կլինի մոտ յոթ ամսական, երբ վերջապես կարողանա նստել առանց աջակցության: Այս դիրքը շատ հաճելի կլինի նրա համար. Ձեռքերը ազատ են շրջակա միջավայրը ուսումնասիրելու համար, կարող եք շրջվել ցանկացած ուղղությամբ և ձեռք բերել ձեզ դուր եկած խաղալիքը:
Երեխան այժմ կարող է նստել «հակված» դիրքից ՝ միաժամանակ ձեռքերով օգնելով իրեն: Առանց աջակցության, առանց մեծահասակի օգնության ինքնավստահ նստած ՝ նա կկարողանա արդեն ութ ամսվա ընթացքում:
Երեխային կարող են օգնել նստել սովորել, օրինակ ՝ երբ նա պառկած է իր որովայնի վրա, խրախուսվում է վերև նայելը, դեպի կողմերը ՝ հնչյունավոր խաղալիքի միջոցով ուշադրություն գրավելով: Բարձրացնելով գլուխը, կրծքավանդակը, շրջվելով ՝ երեխան սովորում է վերահսկել գլխի դիրքը, ամրացնում մկանները: Երբ երեխան սովորում է նստել ՝ հենվելով ձեռքերին, նրա դիմաց խաղալիքներ են տեղադրվում, որպեսզի նա փորձի հասնել դրանց: Ձեռքը հատակից բարձրացնելով `խաղալիքը բռնելու համար, երեխան կսովորի հավասարակշռություն պահպանել` օգտագործելով սեփական մկանները, այլ ոչ թե աջակցելով:
