Փոքր երեխաներն այնքան սեր են առաջացնում մեր մեջ, որ մենք պարզապես ցանկանում ենք նրանց հետ խաղում որքան հնարավոր է շատ ժամանակ անցկացնել խաղի մեջ: Մինչև մեկ տարեկան երեխայի հետ խաղերը պետք է լինեն ուսուցողական, հետաքրքիր, ոչ հոգնեցուցիչ և անվտանգ:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Նորածին երեխաներն ամեն ինչ յուրովի են ընկալում: Նրանք հրապուրված են վառ գույներով և բավականին բարձր հստակ փխրուն ձայներով: Խաղացեք ձեր երեխայի հետ, օգտագործելով խռխռոց: Նրա աչքը բռնեք խաղալիքի վրա, ապա դանդաղ տեղափոխեք այն մի կողմից այն կողմ, վեր ու վար: Այս կերպ Դուք օգնում եք նրա աչքի մկանների զարգացմանը: Եթե երեխան շրջվում է իր որովայնի վրա, խաղալիքը դրեք նրա դիմաց այնպիսի հեռավորության վրա, որ նա կարողանա հասնել դրան: Աստիճանաբար բարձրացրեք այն մակերեսից մի փոքր հեռավորության վրա, որպեսզի նա, դիտելով խռխռոցը, սովորի գլուխը պահել:
Քայլ 2
Երեք ամսից վեց ամսվա երեխաներն արդեն սիրում են ոչ միայն նայել իրենց շրջապատող օբյեկտներին, այլև դրանք շոշափելի գնահատել: Նրանց համար լավագույն խաղալիքները կլինեն փափուկ և պայծառ տեքստիլ գրքեր և ալբոմներ, հատուկ զարգացող գորգ կամ մատների տիկնիկների թատրոն: Childույց տվեք ձեր երեխային, որ հպվելով գորգի տարբեր մասերին ՝ նա կարող է նոր ձայներ հանել, իսկ գաղտնի գրպաններում ՝ հայելին կամ փոքրիկ անակնկալը: Եթե գորգը հագեցած է աղեղով, փորձեք երեխային հետաքրքրել իր վրա տեղակայված խաղալիքներով: Raամանակի ընթացքում բարձրացրեք աղեղը, որպեսզի երեխան սովորի նստել:
Քայլ 3
Վեց ամսվա երեխաները ձեզ բավականին գիտակցաբար են նայում: Ձեր դեմքի արտահայտությունները, ժեստերը և ձայնի տոնը առաջին հերթին երեխայի հետ շփման մեջ են: Խոսեք մեղմ և մի խնայեք գովասանքի և մեղմ խոսքերի վրա: Այս տարիքի երեխաները սիրում են երգել և հիմնականում բավականին երաժշտական են: Ընտրեք պարզ դրդապատճառներով երգեր և երգեք երեխային, ժամանակի ընթացքում նա կսկսի ձեզ հետ միասին երգել իր սեփական ձևով: Նաև այս տարիքում երեխան ստանում է երկու շատ կարևոր հմտություններ ՝ խոսքի և քայլելու հիմունքներ: Ձեր երեխային ցույց տվեք տարբեր առարկաներ և հստակ արտասանեք նրանց անունները: Ուղղեք ինքներդ ձեզ և ասեք մայրիկ կամ հայրիկ: Արտասանեք բառերը դանդաղ վանկերով, բայց մի լպստեք, դա հետագայում կարող է հանգեցնել խոսակցական թերապիայի խնդիրների:
Քայլ 4
Օգնեք ձեր երեխային ոտքի կանգնել ՝ ձեռքերը բռնելով: Իր հետ կատարեք առաջին քայլերը: Որպեսզի նրա համար ավելի հետաքրքիր լինի քայլել սովորելը, նրա առջեւ դնել իր սիրած խաղալիքը կամ պայծառ առարկան, որին ուզում է դիպչել: Եթե երեխան արդեն բավականին վստահ է իր ոտքերի վրա, նստեք նրա դիմաց և կանչեք նրան ձեզ մոտ: Երեկոները, քնելուց առաջ, երգ երգեք կամ պատմեք ձեր երեխային: Ձեր ձայնի ձայնը կհանգստացնի ձեր երեխային: