Յուրաքանչյուր երեխայի հմտության զարգացմանը բնությունը տալիս է իր սեփական տարիքը: Մեկ տարեկան երեխային թույլատրվում է ցույց տալ և զարգացնել իր հմտությունները, կուտակել կյանքի փորձ, որի ընթացքում նա ուսումնասիրում է աշխարհը և անում իր փոքրիկ հայտնագործությունները:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Կյանքի երկրորդ տարում երեխան շարունակում է տիրապետել քայլելու և խոսելու հմտություններին: Ուսումնասիրելով շրջապատի տարածքը ՝ երեխան ընդլայնում է իր հորիզոնները, իսկ խոսքը նրան հնարավորություն է տալիս նորովի շփվելու սիրելիների հետ: Մեկ տարեկան երեխաները սիրում են ակտիվ խաղեր, անիվների վրա խաղալիքներ, որոնք կարող են գլորվել, տեղափոխվել կամ առաջ մղվել: Դրանք շատ լավ են երեխայի ֆիզիկական զարգացման համար, օգնում են նրան պահպանել հավասարակշռությունը և քայլելիս իրենց ավելի վստահ զգում:
Քայլ 2
Տանը փորձեք կազմակերպել բազմոցի բարձերի ցածր սահիկ, որպեսզի ձեր երեխան կարողանա բարձրանալ այն ձեր օգնությամբ: Երեխաները սիրում են հաղթահարել խոչընդոտները, և նման խաղը կարելի է վերածել փշրանքների համար վարժությունների:
Քայլ 3
Հետախուզության զարգացման համար մեկ տարեկան երեխան կարիք ունի տեսակավորողների ՝ պլաստիկ կամ փայտե խաղալիքներ հավաքելով: Showույց տվեք ձեր փոքրիկին, թե ինչպես խորանարդներից աշտարակ կառուցել, հավաքել մեծ մասերով կառուցվածքային հավաքածու: Fալվող խաղալիքները կօգնեն նաև զարգացնել ձեր երեխայի նուրբ շարժիչ հմտությունները:
Քայլ 4
Երեխային դուր կգա նաև մեկ տարայից մյուսը ջուր լցնել, խաղալ ավազի, գնդակի հետ, թաքնված առարկաներ որոնել: Նկարեք դրանով ձեր մատների ներկերով լոգարանում կամ թղթի վրա լողանալիս: Սկսեք երեխային ծանոթանալ առարկաների չափին և ձևին: Երեխայի հուզական զարգացումը նպաստում է զբոսանքներին բնության գրկում, գեղեցիկ, գեղատեսիլ վայրերում:
Քայլ 5
Ավելի ու ավելի շատ բառեր են հայտնվում մեկ տարեկան երեխայի բառապաշարում: Խոսեք ձեր երեխայի հետ ավելի հաճախ, բարձրաձայնեք ձեր բոլոր գործողությունները և նրա գործողությունները ՝ փորձելով արտասանել բառերը պարզ: Նորածինն արդեն ի վիճակի է կատարել ձեր փոքրիկ պատվերները ՝ «գտնել», «բերել», «գնալ», «տալ»: Նա սովորում է այն ամենօրյա պարզ գործողությունները, որոնք դուք սովորեցնում եք իրեն ՝ լվանալ, ուտել գդալով, սանրել մազերը և այլն:
Քայլ 6
Երեխային ամեն օր բարձրաձայն կարդացեք, թող երեխան նայի գրքերի նկարազարդումներին: Երեխաները նույնպես խաղերի կարիք ունեն «լավ», «կաչաղակի սպիտակ կողմ»: Մի մոռացեք, որ յուրաքանչյուր երեխա անհատական է, և դա կարող է լինել միայն ժամանակի հարց, նախքան այն զարգացնի որոշակի հմտություն: