Մեծահասակի ելույթը, որն ուղղված է երեխային, նրան ուրախություն և առավելագույն ուշադրություն է առաջացնում, քանի որ այն ծառայում է որպես այն ամենի նշանակալի նշանը, որ մեծահասակը շփվում է նրա հետ:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Բոլորը համաձայն են, որ անհրաժեշտ է ամեն օր երեխայի հետ զրուցել նրա ծննդյան պահից: Եվ ինչպես չխոսել ձեր սեփական որդու կամ դստեր հետ, եթե տեսնում եք, թե որքան է դա դուր գալիս երեխային: Բայց պարզապես մի կոպիտ սխալներ թույլ տվեք նորածնի հետ շփվելիս, երեխան պարզապես չի հասկանա, եթե սկսեք նրա հետ խոսել շատ սովորած վանկով:
Քայլ 2
Ձեր երեխան ծննդյան օրվանից շատ զգայուն է իր ծնողների խոսքի նկատմամբ, բայց որպեսզի նա հասկանա, որ դուք եք, որ խոսում եք նրա հետ և ընտելանում եք խոսքին, փորձեք գրավել նրա ուշադրությունը նախքան «խոսակցություն» սկսելը: Միշտ պետք է սկսել պարզ բառերից: Դրանք լավ են հիշվում և անընդհատ հանդիպում են ձեր խոսքում:
Քայլ 3
Երեխայի աճի հետ մեկտեղ նրա խոսքը բարդանում է, և եթե կարծում եք, որ ձեր երեխան պարզապես չունի այն, ապա դուք խորապես սխալվել եք: Եթե հիշում եք, երբ ինչ-որ բան եք ասում երեխային, ի պատասխան լսում եք նրա «խոսքերը»: Սրանք իսկապես բառեր են, երեխայի համար դրանք նույնքան պարզ են, որքան մեր հայրենի խոսքը ՝ քո և ինձ համար: Այս իմաստով երեխային խոսելու սովորեցնելու խնդիրը շատ նման է պարզապես օտար լեզու սովորելուն: Մեր լեզվի ասպեկտներից շատերը փոքրիկի համար շատ դժվար են, օրինակ ՝ նորածինները շատ դժվար են հասկանում դերանունները: Մենք դրանք հեշտությամբ օգտագործում ենք առօրյա խոսքի մեջ, բայց երեխայի համար մեր ասած «դու» -ը շուտով չի վերածվի նրա ներքին «Ես» -ի:
