Ձեր երեխան արդեն մեծացել է, ժամանակն է նրա մեջ սերմանել հիգիենայի ամենաանհրաժեշտ հմտությունները: Իհարկե, ամենահուզիչ հարցը, որն առաջանում է ծնողների առաջ, այն է, թե ինչպես պետք է երեխային սովորեցնել անոթի մեջ քայլել: Այո, դա երբեմն շատ դժվար և երկար է. Ի վերջո, երեխան դեռ փոքր է և այնքան էլ լավ չի հասկանում, թե ինչ են ուզում նրանից:
Երբեմն ծնողները հետաքրքրված են այն տարիքով, երբ նրանք պետք է սկսեն տնկել իրենց երեխային կաթսայում: Այստեղ ամեն ինչ զուտ անհատական է, քանի որ բոլոր երեխաները տարբեր են: Կարծիք կա, որ տղաները մի փոքր ավելի ծույլ են, քան աղջիկները, ուստի նրանց մի փոքր կաթսայում սովորեցնել իրենց թեթեւացնել մի փոքր ավելի դժվար է: Սա, իհարկե, ճիշտ չէ: Կրկին, կրկնում եմ. Ամեն ինչ կախված է երեխայի զարգացումից և բնավորությունից:
Մասնագետները կարծում են, որ հիգիենայի հմտություններ սերմանելու օպտիմալ տարիքը տատանվում է 18-24 ամիսների ընթացքում. Երեխան արդեն կարող է վերահսկել միզումը և դատարկումը: Բայց սա չի նշանակում, որ մինչ այդ չպետք է նրան ցույց տաք կաթսան: Հենց որ երեխան սկսեց ամուր նստել հատակին, պարբերաբար դրեք նրան «մանկական զուգարան»: Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ չպետք է ցուրտ լինի, հակառակ դեպքում երեխան դեռ երկար ժամանակ կհրաժարվի դրանից: Իհարկե, այս տարիքում (5-9 ամիս) նա դեռ այնքան էլ չի հասկանում, թե ինչու նա չպետք է տաբատ հագնի, բայց գուցե որոշակի ժամանակ անց այդ հմտությունը սովորություն դառնա: Այս ամբողջ ընթացքում երեխան ծանոթանում է նոր առարկայի:
Եթե երեխան չի ուզում անոթը որևէ կերպ օգտագործել, մի հանդիմանեք նրան, քանի որ դա միայն կվրդոհի «երեխաների զուգարան»: Նուրբ ու հանգիստ ձայնով բացատրեք նրան, որ այնտեղ պետք է գրել: Տնկեք ձեր երեխային ամանի վրա ամեն ժամ և ավելի մոտ երկու տարեկան `յուրաքանչյուր մեկուկես ժամ:
Theամբյուղ գնալը պետք է լինի երեխայի ցանկությունը, այլ ոչ թե ձեր: Հետեւաբար, դուք չպետք է այդ հմտությունը պարտադրեք նրան, առավել եւս `նախատեք թաց տաբատի համար: Համոզվեք, որ գովեք հաջողությունները և փակեք ձեր աչքերը ձախողումների առջև:
Որպեսզի երեխան պատկերացում ունենա, թե ինչու է կաթսա անհրաժեշտ, ասեք նրան, որ հիմա նա կգրի կամ կթափի: Անկասկած, նորածնի համար դժվար կլինի սկզբում արտասանել այս բառերը, այնպես որ դրանք կարճացրեք, օրինակ `« գրել-գրել »:
Կաթսան պետք է լինի այն տեղում, որտեղ երեխան կարող է ձեռք բերել այն:
Երբեմն լինում են իրավիճակներ, երբ արդեն անչափահաս վարժեցրած երեխան հանկարծ հրաժարվում է դրանից և, չնայած ծնողներին, տաբատով զուգարան է գնում: Դրա պատճառները բազմազան են: Գուցե դուք սխալ եք թույլ տվել `երեխայի վրա բղավելով հաջորդ նկարագրված բաներից հետո: Կամ գուցե ձեր երեխան ապրում է այսպես կոչված «մեկ տարվա ճգնաժամ», որը տևում է 10-ից 13 ամիս: Այս պահին երեխաները բողոքում են մեծահասակների պահանջների դեմ, այդ թվում `անոթի համար զուգարան գնալու խնդրանքներ: Այս անգամ պարզապես պետք է սպասել `երեխային մի փոքր անկախություն տալ: Հիշեք, որ եթե դուք համառ և խիստ եք, ապա ճգնաժամը կարող է ձգվել ավելի երկար:
Մի մոռացեք գովել ձեր նորածնին, և այդ ժամանակ նա կուրախացնի ձեզ: Եվ հիշեք. Ամեն ինչ իր ժամանակն ունի:
