105 տարի է անցել սովետական հանրաճանաչ գրող Վիկտոր Յուզեֆովիչ Դրագունսկու ծննդյան օրվանից: Պատմությունների և պոեզիայի ժողովածուների հեղինակ է: Բայց, հավանաբար, մի քանի սերունդների ամենասիրված գործը մնում է «Դենիսկինի պատմությունները» կոչվող հավաքածուն: Գիրքն առաջին անգամ հրատարակվել է 1959 թվականին, իսկ դրանից հետո այն տասնյակ անգամներ տպագրվել: Նա դարձավ սովետական գրականության դասական և տեղ գրավեց Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարության կազմած «100 գրքերի դպրոցականների համար» ցուցակում:
հեղինակի մասին
Վիկտոր Դրագունսկին ծնվել է 1913 թվականին Ամերիկայում: Նրա ծնողները ՝ բելառուսական Գոմելից արտագաղթողները, հրեական արմատներ ունեին: Ընտանիքը շուտով վերադարձավ հայրենիք: Հոր մահից հետո մայրը երկրորդ անգամ ամուսնացավ հրեական թատրոնի դերասանի հետ, որի թատերախմբի հետ նրանք շրջեցին երկրով: Վիկտորի աշխատանքային կյանքը սկսվել է շուտ, բայց նա միշտ ժամանակ է գտել ինքնադրսևորման: Բայց նա իսկապես գրավել էր գրական գործունեությունը: Նա ստեղծել է տեսարաններ, ֆելիետոններ, եկել մենախոսություններով և կողմնակի շոուներով կրկեսի և բեմի համար: Տաղանդավոր երիտասարդը մի քանի անգամ նկարահանվել է ֆիլմերում: Պատերազմի տարիներին գրողը միլիցիայի մեջ էր, խաղաղ ժամանակ նա շարունակում էր զբաղվել ստեղծագործական գործունեությամբ: Գրական մատենագիտությունը պարունակում է 10 գիրք, որոնցից շատերը մարմնավորվել են էկրանին:
Դրագունսկու պատմությունները
«Դենիսկինի պատմությունները» իրական ժողովրդականություն բերեցին Վիկտոր Դրագունսկուն: Գիրքն անմիջապես սիրահարվեց երիտասարդ ընթերցողներին ու նրանց ծնողներին: Փոքր պատմությունները նկարագրում են անցյալ դարի կեսերին մայրաքաղաքում տեղի ունեցող իրադարձությունները: Գլխավոր հերոսը Դենիս Կոբորլեւն է, նա ապրում է մոր ու հայրիկի հետ Մոսկվայի կենտրոնում: Անհանգիստ տղայի արկածների մասին պատմությունները սկսվում են, երբ նա 5 տարեկան էր: Դրագունսկու պատմություններում նա մեծացել է, դպրոց գնացել, դարձել հոկտեմբերիստ, այնուհետև ռահվիրա: Հետաքրքիր դեպքեր ու զվարճալի պատմություններ տղային պատահում են մեկ-մեկ: Բայց ամենակարևորը, որ գիրքը սովորեցնում է, բարությունն է, ազնվությունն ու փոխօգնությունն է: Դենիսի լավագույն ընկերոջ անունը Միշա Սլոնով է, նա նրա դասընկերն ու արկածային ընկերն է: Պատմությունների մյուս հերոսների շարքում կցանկանայի նշել Ալենկան ՝ աղջկա պարագլուխը, չնայած որ նա գլխավոր հերոսներից փոքր է: Մեծահասակների կերպարներից առանձնանում են Դենիսի ծնողները ՝ պիոներ առաջնորդ Լյուսին, ուսուցիչ Ռաիսա Իվանովնան և երաժշտության ուսուցիչ Բորիս Սերգեևիչը:
«Դենիսկինի պատմությունները» ժողովածուն ներառում է շուրջ յոթ տասնյակ առանձին պատմություններ: Խմբագրության հայեցողությամբ յուրաքանչյուր խմբագրության աշխատությունների քանակը տարբերվում էր: Պատմությունների մի մասը ներառված էր տարրական դպրոցի ծրագրում: Այս հավաքածուն պարունակում է անհատական ծրագրի կտորների ամփոփ նկարագրություն տարրական դպրոցի աշակերտների կողմից դրանց վերլուծության համար: Երիտասարդ ընթերցողների համար հետաքրքիր կլինի ոչ միայն ծանոթանալ գրքի բովանդակությանը, այլև մտածել գլխավորի մասին, հերոսների մեջ ճանաչել իրենց և իրենց ընկերների գործերը: Ընթերցողի օրագիրը, անշուշտ, կօգնի տղաներին այս հարցում, որտեղ նրանք կարող են կիսվել իրենց գրախոսություններով գրքի վերաբերյալ, անդրադառնալ նրա հերոսների հերոսներին և կարճ վերապատմել:
«Նա կենդանի է և փայլում է»
«Նա կենդանի է և փայլում է» պատմվածքում տեղի է ունենում հետևյալ պատմությունը: Հաշվի առնելով այն փաստը, որ Դենիսկան չունի բնակարանի բանալիները, ստիպված է փողոցում սպասել մորը: Չգիտես ինչու, նա ուշ էր աշխատանքի կամ խանութում: Արդեն երեկո է, տղան հոգնած է, ցուրտ ու սոված, բայց նա չի լքում իր տեղը: Ընկեր Միշա Սլոնովը գալիս է իր ընկերոջ մոտ և կարճ ժամանակով պայծառացնում իր մենությունը: Միշկային շատ դուր եկավ ինքնաթափը ՝ խաղալիք, որը Դենիսը նվեր ստացավ հորից: Որպես վերջին փաստարկ, նա ընկերոջը առաջարկում է փոխանակում և դուրս է հանում կենդանի բուխարիով մի տուփ. «Դա կենդանի է և փայլում է»: Վայելելով արկղից ստացված փայլը ՝ Դենիսը համաձայն է փոխել ինքնաթափ մեքենան առանց ափսոսանքի: Inամանակին հասած մայրը կորստի մեջ էր, թե ինչպես իր որդին կարող էր թանկարժեք խաղալիք տալ փոքրիկ կենդանի արարածի դիմաց:Նա գաղափար անգամ չունեցավ, որ այրուջին այդքան տխուր ու միայնակ չէ նվիրել:
«Գաղտնիքը պարզ է դառնում»
Այս իրավիճակը Դենիսի հետ պատահեց կիրակի վաղ առավոտյան: Նախաճաշելու համար մայրս պատրաստեց semolina շիլա, որը նա ատում էր: Բայց մայրս համառ էր. «Եթե շիլա եք ուտում, եկեք գնանք Կրեմլ»: Որպեսզի ուտեստը ավելի համեղ լինի, տղան այն աղեցրեց և պղպեղեց, բայց դա շիլան ամբողջովին անօթևեց: Առանց երկու անգամ մտածելու, հնարամիտ տղան պատուհանից թափեց շիլան և դատարկ ափսե դրեց նրա առջև: Պատկերացրեք մորս զարմանքը, երբ մի քանի րոպե անց դռան զանգը հնչեց, իսկ մի քաղաքացի շիլով փչացած հագուստով մտավ բնակարան: Պարզվում է, որ նա գնացել է լուսանկարչի մոտ և հագել իր լավագույն կոստյումը: Դենիսը հասկացավ, որ իր գաղտնիքը լուծված է, և էքսկուրսիան չեղարկվեց: Պատմությունը ծայրաստիճան ուսանելի է երեխաների համար, քանի որ դրա հիմնական գաղափարն այն է, որ ավելի լավ է միշտ ասել ճշմարտությունը, նույնիսկ եթե դա շատ հաճելի չէ:
«Կանաչ ընձառյուծներ»
Պատմության բովանդակությունը պատմում է, թե ինչպես Դենիսը, Միշկան և Ալենկան պատրաստվում էին հրթիռ արձակել, և դրա համար նրանք սկսեցին տեղ պատրաստել ավազատուփում: Մինչ նրանք կողային ելք էին փորում, բակում հայտնվեց նրանց ընկերը ՝ Կոստյան: Տղան նոր էր կարմրախտ ունեցել և թույլ տեսք ուներ: Տղաները սկսեցին քննարկել տարբեր հիվանդություններ, նրանց բոլոր թերություններն ու առավելությունները: Նողները զղջում են հիվանդ երեխայի համար, գնում են խաղալիքներ, շոյում նրան համեղ բաներով: Բայց պատմության հերոսները ջրծաղիկն անվանեցին ամենազվարճալի հիվանդությունը, քանի որ փայլուն կանաչի օգնությամբ ինքներդ կարող եք իսկական խայտաբղետ ընձառյուծ պատրաստել: Շատ զվարճանալով ՝ տղաները Կոստյայի հետ միասին շարունակեցին պատրաստել հրթիռը արձակման համար:
«Վերևից ներքև - թեք»
Դրագունսկու պատմության հերոսները մի անգամ դուրս էին եկել զբոսանքի: Ամառ էր, և շինարարները վերանորոգում էին բակում: Ընկերները երբեմն օգնում էին նրանց և ափսոսում, որ աշխատանքը մոտենում է ավարտին: Այս օրը նկարիչները, նկարիչները, աշխատում էին ներկով, նրանց անուններն էին Սանկա, Նելլի և Ռաեչկա: Երբ շինարարները մեկնում էին ճաշի, տղաները մտածում էին, թե ինչպես է աշխատում ներկի գուլպանը: Սկզբից նրանք ոտքից գլուխ ներկեցին Ալենկային, ապա հասան պատահական անցորդի ՝ սպիտակ հագուստով: Դրանից հետո տղաները պատժվեցին, Դենիսն ամենաշատը ստացավ: Նկարիչ Սանկան, երբ տեսավ նրան, կատակեց, ասում են ՝ երբ նա մեծանա, նրանք կարող են աշխատել նույն թիմում:
«Կրակ թևում կամ սխրանք սառույցի մեջ»
Մի անգամ Միշան և Դենիսն ուշացան դպրոցում դասի: Իրենք արդարացնելու համար նրանք հորինել են տարբեր պատմություններ: Նրանք ուզում էին ստել, որ այցելել են ատամնաբույժին կամ փրկել են սառույցի մեջ ընկած երեխային: Տղաները շատ վախենում էին ուսուցչից, ուստի բոլորը փորձում էին պատմություն հորինել ավելի շատ ճշմարտության նման: Մինչ նրանք ճանապարհին վիճում էին, նրանք կոնսենսուսի չեկան, և երբ դասարանում էին, յուրաքանչյուրը պատմեց իր պատմությունը: Ուսուցիչը ունկնդրեց երկու տարբերակները, այլ երեխաների հետ միասին ծիծաղեց ընկերների խորամանկության վրա և նրանց վատ գնահատականներ տվեց: Պատմության հիմնական իմաստը. Միշտ պետք է ճշմարտությունն ասել և անկեղծ լինել: Անգամ ամենախորամանկ սուտը կդադարի գաղտնիք լինելուց ու հաստատ կբացահայտվի:
«Խրթին միջոց»
Այս պատմության կենտրոնում Կոբերովների ընտանեկան գործերն են: Մայրիկը արձակուրդում էր և ցավում էր, որ արձակուրդի ընթացքում ստիպված է լինում զբաղվել տնային գործերով: Նա ամուսնուն և որդուն խորհուրդ տվեց միջոց գտնել իրենից ազատելու համար: Դենիսը երկար մտածեց հատուկ սարք հորինելու մասին. Այնպես, որ միաժամանակ կարողանա լվանալ և սրբել սպասքը, բայց դրանից ոչինչ չստացվեց: Այն բանից հետո, երբ մայրը հրաժարվեց ընթրիք մատուցելուց, տղան մտածեց մի խելացի ձև ՝ հերթով ուտել մեկ ափսեից, բայց նրա ծնողները պատասխանեցին, որ դա դուրս է գալիս հիգիենայի կանոններից: Իրավիճակը կարգավորեց հայրիկը, ով վեր թևերը բարձրացրեց և կանչեց որդուն: Պարզ մեթոդի օգնությամբ երկուսն էլ արագորեն գլուխ հանում էին սպասքից:
«Հիմնական գետեր»
Պատմությունը տեղի է ունենում այն ժամանակ, երբ Դենիսն արդեն դպրոցում է: Նախորդ գիշերը նա բակում խաղում էր ուրուրի հետ և չէր կատարել տնային աշխատանքը: Օրագրում ներկայացված էր մի դյուչ այն փաստի համար, որ նա չի սովորել Նեկրասովի «Մի փոքր մարդ նարգիզով» բանաստեղծությունը: Բայց աշխարհագրության դասաժամին ուսուցիչն առաջարկեց, որ նա կատարելագործվի: Անհրաժեշտ էր անվանել Ամերիկայի հիմնական գետերը:Ընկերները շատ ջանացին օգնել Դենիսին, բայց նա շփոթեց Միսիսիպիի անունը և արտասանեց «միսի-պիզի»: Ամբողջ դասարանն ու ուսուցիչը ծիծաղից գլորվեցին: Դրանից հետո տղան վճռականորեն որոշեց գլխավորը, որ ինքը միշտ ժամանակին կատարեր տնային աշխատանքը:
Դենիս Կոբորյովի և Միշա Սլոնովի մասին շատ ավելի հետաքրքիր պատմություններ կան: Enվարճալի իրավիճակ է ստեղծվել «Հմայված նամակը» պատմվածքում: Երբ տոնածառը բերեցին Ամանորից առաջ, երեխաները դրա վրա նկատեցին կոներ: Հինգ տարեկան Ալենկան նրանց անվանեց «հետաքննություն», Միշկան ասաց, որ անհրաժեշտ է ասել «հիխկի», իսկ Դենիսը նկատեց, որ «ֆյֆկի» բառի մեջ բարդ բան չկա: Նրանք միմյանց վրա ծիծաղեցին, քանի որ նրանցից յուրաքանչյուրի համար կախարդված էր «W» տառը:
«Ուղիղ 25 կիլո» պատմվածքում գլխավոր հերոսները ցուցաբերել են հնարամտություն: Իր սիրելի «Murzilka» ամսագրի բաժանորդագրություն ստանալու համար Դենիսին անհրաժեշտ էր կես կիլոգրամ: Ստիպված էր մի ամբողջ շիշ Citro խմել: Երբ նրա քաշը հասավ պահանջվող ցուցանիշին, գլխավոր մրցանակը նրա ձեռքում էր: Եվս մեկ անգամ տղաները ցույց տվեցին իրենց հնարամտությունը «Կոշկավոր կատու» պատմվածքում և կիսեցին մրցանակը կառնավալային զգեստների մրցույթում: «Ասպետներ» աշխատությունը նկարագրում է մի դեպք, երբ Դենիսը որոշեց իրեն պահել ազնիվ ու առատաձեռն օգնականի պես: Ամբողջ օրը նա փորձում էր ասպետ լինել և բոլորին հայտնում էր այդ մասին: Պատմությունը սովորեցնում է ձեզ ուշադիր լինել ձեր սիրելիների հանդեպ:
Եվս շատ արկածներ են տեղի ունենում երեխաների հետ դպրոցում, տանը, բակում, կրկեսում: Հատկանշական է, որ գլխավոր հերոսների նախատիպերը իրական երեխաներ են: Հեղինակը Դենիսկ Կոբերվային գրել է իր սեփական երեխայից `Դենիսի որդին: Նրա ծոց ընկեր Միշկա փղերը նույնպես գոյություն ունեին իրական կյանքում, ինչպես Ալենկա աղջիկը, որը զարմանալիորեն նման է Dragoon- ի դստերը `Քսենիայի: Հավանաբար սա է պատճառը, որ Դենիսի հեքիաթների հերոսները սովորական տղաներ ու աղջիկներ են, որոնք երեխաների համար մտերիմ ու հասկանալի են, նրանք իրենց ճանաչում են իրենց մեջ:
