Դուք կարող եք սկսել սովորեցնել երեխային որոշել ժամանակը 5 տարեկանից, երբ նա հասկանա, թե ինչ է իրադարձությունների հաջորդականությունը: Նա գիտի, թե ինչ է անցյալը, ներկան և ապագան: Գիտակցում է, որ գիշերը գալիս է օրվանից հետո: Ուսուցման համար գնեք խաղալիք ժամացույց կամ պատրաստեք այն ինքներդ: Theամացույցը պետք է ունենա մեծ հավաքող և հեշտությամբ շարժվող սլաք: Սովորելու պահին ձեր երեխան պետք է թվեր իմանա 60-ի սահմաններում:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Ձեր երեխային բացատրեք, որ ժամացույցը բաղկացած է հավաքիչից, համարներից և սլաքներից `րոպե և ժամ: Երբ նա հիշում է դա, թողեք միայն ժամացույցը և համարները: Ույց տվեք, թե որքան դանդաղ է շարժվում նետը: Բացատրեք, որ եթե ձեռքը մեկում է, ապա դա մեկ ժամ է: Եթե մի փոքր ավելին նշանակում է մեկ ժամից մի փոքր ավելի: Սա կարող է ձեզ մի քանի ամիս տևել: Թվերի դիմաց նկարիր իրադարձություններ: Օրինակ, 7-ի կողքին `երեխան արթնանում է: 9 - նախաճաշում է մանկապարտեզում: Սկզբում նկարեք ընդամենը մի քանի նկար: Մի շտապեք ժամանակը: Բայց շարունակ հարցրեք ձեր երեխային, թե ժամը քանիսն է:
Քայլ 2
Այժմ անցեք րոպե ձեռքի տիրապետմանը: Երեխան պետք է հասկանա, որ այն ավելի երկար է, քան ժամը, և ավելի արագ է շարժվում: Ապա բացատրեք, որ րոպեանոցը մեկ ժամվա ընթացքում շրջում է ամբողջ ճանապարհով: Այսինքն ՝ այն անցնում է հաջորդ նիշի: Խնդրեք նրան ցույց տալ, թե ինչպես պետք է ձեռքը դնել կես ժամ, մեկ ժամ և մեկ այլ կես ժամ, երկու ժամ և այլն ստանալու համար:
Քայլ 3
Նկարեք փոքր թվեր ամբողջ հավաքման միջով `1-ից 60-ը րոպեները պարզելու համար: Բացատրեք, որ երկու թվերի միջև բաժանումը ներառում է 5 րոպե, և որ րոպեի ցուցիչը 60 րոպեում կամ մեկ ժամում լրացնում է լրիվ շրջան: Երեխային տվեք առաջադրանքներ ՝ ցույց տալու ձեզ սլաքի շարժումներով 10 րոպե, 15, 20:
Քայլ 4
Ներկայացրե՛ք այնպիսի հասկացություններ, ինչպիսիք են քառորդ ժամը, կես ժամը:
Քայլ 5
Այժմ բացատրեք, թե ինչպես կարելի է որոշել, թե երբ է անցել մեկ րոպե: Showույց տվեք, թե ինչպես է նայելու ժամացույցը 7 րոպե, և ինչպես 12. Նկարեք ձեր երեխայի հետ իր առօրյան ձեր երեխայի հետ: Նկարեք իրադարձության հակառակ ժամացույցի երեսը:
Քայլ 6
Եթե ձեզ թվում է, որ երեխան արդեն բավականին պատրաստված է, անցեք ներկային: Մի ակնկալեք, որ այս տարիքում երեխան կկարողանա հասկանալ ժամանակի բոլոր բարդությունները: Բայց նա կկարողանա հիշել հիմնական կետերը: Հնարավորինս շատ հարցեր տվեք: Երեխայի հետ ամեն օր ժամանակ անցկացրեք: Հակառակ դեպքում նա արագորեն կմոռանա ի հայտ եկած բոլոր հմտությունները, և դուք ստիպված կլինեք ամբողջ գործընթացը սկսել սկզբից:
