Բառերի վանկերի բաժանումը երեխային կարդալ սովորեցնելու հիմքերից մեկն է: Այս հմտությունն է, որ թույլ է տալիս ոչ միայն տառերը միմյանց հետ համատեղել, այլ նաև հասկանալ, թե ինչպես են բառերը ստացվում տառերից: Երեխային միշտ չէ, որ հեշտ է հասկանալ վանկերը, բայց ծնողներն այս հարցում կարող են օգնել երեխային:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Հատկապես պետք չէ շտապել այն հարցի հետ, թե ինչպես սովորեցնել երեխային բառերը բաժանել վանկերի: Նախ, երեխան պետք է հիշի այբուբենը և հասկանա տառերը միմյանց կապելու սկզբունքը: Շատ ծնողների սխալն այն է, որ նրանք փորձում են երեխային սովորեցնել ավելացնել մեկ տառ, սա խանգարում է բառերի հետագա բաժանումը վանկերի: Ըստ այդմ, ընթերցանությանը տիրապետելու գործընթացը նույնպես դանդաղեցնում է: Երեխան պետք է կարդա վանկի երկու տառերն էլ միաձուլված: Սա խուսափում է վանկերից բառերը ծալելու հիմնական սկզբունքի թյուրըմբռնման հետ կապված խնդիրներից:
Քայլ 2
Երբ այս հմտությունները համախմբվեն, երեխայի ուշադրությունը կենտրոնացրեք ոչ թե բառերի, այլ նրա արտասանած հնչյունների վրա: Հնչյունաբանությունը գրեթե ավելին է ազդում ընթերցանության որակի վրա, քան հենց տառերի իմացությունը: Հրավիրեք ձեր երեխային դիտել իր բերանը հայելու մեջ, երբ նրանք արտասանում են բառերը: Այսպիսով, նա կկարողանա հասկանալ, որ շուրթերի ձևը փոխվում է հենց վանկերի արտասանության ժամանակ, այլ ոչ թե առանձին տառեր:
Քայլ 3
Եթե երեխան չի կարողանում հասկանալ, թե ինչպես են վանկերը կազմվում բառերի, կարելի է առաջարկել բավականին պարզ միջոց: Դա անելու համար երեխային պետք է առաջարկվի ափը պահել պարանոցի տարածքում, ծնոտի տակ: Ձեռքի վրա ճնշման զգացումը թույլ է տալիս արտասանելիս զգալ բերանի շարժումը: Փորձի տեղադրման ամենապարզ բառը «մայրիկ» կամ այլ հասկացություններ են, որոնք մատչելի ու ծանոթ են երեխաների ականջներին: Բայց նույնիսկ ավելի բարդ բառերը ոչ պակաս հեշտությամբ քայքայվում են վանկերի, պարզապես պետք է մի փոքր համբերություն ցուցաբերել:
Քայլ 4
Անհրաժեշտ է նման դասընթաց սկսել երկանկյուն բառերով, քանի որ դրանք ամենահեշտն են քայքայվում վանկերի: Աստիճանաբար անցեք այն բառերին, որոնք բաղկացած են երեք կամ ավելի վանկերից, ինչպիսիք են «կաթը» կամ «կովը»: Որպեսզի դասը շատ ձանձրալի չթվա, երեխաների համար լավագույնն այն է, որ բառերը խաղային եղանակով բաժանեն վանկերի: Վանկերի մեջ քայքայված և սովորական հաշվիչ հանգից վերցված բառերը շատ ավելի հեշտ են ընկալվում: