Որպես լրացուցիչ կրթություն օտար լեզու սովորելը երեխայի համակողմանի զարգացման հիանալի միջոց է: Եթե պարբերաբար տիրապետում եք քերականական և բանավոր նոր կառուցվածքներին, ապա հիշողությունը, կենտրոնացումը, ուշադրությունը էապես կբարելավվեն: Միևնույն ժամանակ, մայրենի լեզուն սովորելու հետ կապված խնդիրները նույնպես զգալիորեն կնվազեն:
Անհրաժեշտ է միայն ճիշտ համապարփակ մոտեցում, որն օգտագործվում է շատ ժամանակակից լեզուների կենտրոններում:
Որպես ուսանող օտար լեզու սովորելու առավելությունները
- երեխայի ուղեղի ուժեղացված զարգացում;
- այլ տեղեկատվության յուրացման բարելավում;
- հիշողության զարգացում, ուշադրության կենտրոնացման բարձրացում;
- ընթացիկ գործողությունների արագ փոխում;
- երեխայի հորիզոնների ընդլայնում;
- մայրենի լեզվի իմացության կատարելագործում;
- այլ պետությունների ավանդույթների, մշակույթի ընկալում:
Ի դեպ, եթե ուսանողն անընդհատ անգլերեն կամ այլ լեզուներ է սովորում, ապա արձակուրդի ժամանակ (հատկապես ամռան համար) ավելի լավ է դադար չդնել: Բառերը շատ արագ մոռացվում են, հմտությունները ՝ կորչում: Հնարավորության դեպքում արձակուրդների ընթացքում կրկնել բառապաշարը, դիտել ֆիլմեր, լսել երգեր օտար լեզվով, դասընթացներ անցնել կամ ուղարկել երեխային սեզոնային արտասահմանյան ճամբար:
Ամենաարդյունավետ տարբերակը արձակուրդների ընթացքում լեզվի կենտրոն կամ կրկնուսույց այցելելն է: Առաջին դեպքում կարող եք նույնիսկ երեխայի համար ուղեգր վճարել արձակուրդային հետաքրքիր ծրագրերի համար:
Մեկ այլ տարբերակ `դպրոցին զուգահեռ արձակուրդից անմիջապես հետո գալ լեզվի կենտրոն: Դասընթացների ինտենսիվությունն ու ժամանակացույցը թույլ են տալիս ընտրել երեխայի համար հարմար զարգացման տեմպը, բռնել և նույնիսկ գերազանցել դպրոցական ծրագիրը ՝ դառնալով դասարանի լավագույն աշակերտը:
Ինչու են մեզ անհրաժեշտ օտար լեզվով լրացուցիչ դասընթացներ
Լրացուցիչ կրթությունը ուսանողներին տալիս է հմտություններ և գիտելիքներ, որոնք ընդհանրապես չեն դասավանդվում ուսումնական հաստատություններում կամ ընդգրկում են շատ ցածր մակարդակում: Արտադասարանական պարապմունքների հաճախող երեխաներն ավելի լավ են հետևում ժամանակին, նրանք պետք է ամեն տեղ ժամանակին լինեն ՝ դպրոցական դասեր անել, զբոսնել, քնել: Կարգապահությունը մարզում է կազմակերպչական հմտությունները, իսկ ազատ ժամանակը միայն աճում է: Արդյունքում, երեխաներն ավելի շփվող, նպատակասլաց և անկախ կլինեն, քան իրենց հասակակիցները, ովքեր մնում են իրենց ու հաճախ պլանշետային հեռախոսի վրա:
Օտար լեզուների իմացությունը երեխային թույլ է տալիս դիտել բնօրինակ ֆիլմեր, շփվել այլ երկրների բնակիչների հետ և ճանապարհորդելիս դժվարություններ չունենալ հասկանալու ուրիշի խոսքը: Սրա համար դպրոցական ծրագիրն, իհարկե, բավարար չէ, ուստի անհրաժեշտ է սովորել լրացուցիչ և միայն մասնագետների մոտ:
Լրացուցիչ գիտելիքները, առաջին հերթին, աշխարհը հասկանալու բանալին են: Ավագ դպրոցը տալիս է գիտելիքներ, բայց հազվադեպ է իրականում ցույց տալիս, թե ինչպես օգտագործել դրանք, ինչն է անհրաժեշտ տեղեկատվության խորը վերլուծության համար: Կրթության միակողմանիությունը բերում է այն փաստի, որ երեխայի ակադեմիական ցուցանիշները ցածր են, քան կարող էր լինել: Լրացուցիչ դասարաններն են, որոնք տալիս են գործնական հմտություններ: Արտադասարանական գործունեությունը էապես բարելավում է ակադեմիական աշխատանքը:
Դժվար է գերագնահատել օտար լեզուներ սովորելու առավելությունները: Այսպիսով, առնվազն երկու պահելը հետաձգում է հիշողության թուլացման պահը 5 տարով կամ ավելի: Ուղեղի կեղևը գերաճած է նոր նյարդային կապերով, որոնք պատասխանատու են սովորելու, նոր գիտելիքների յուրացման արագության համար: