Երեխայի զգայարանները, նյարդային համակարգը և ուղեղը սկսում են գործել ծնվելուց շատ առաջ: Երեխան, լինելով արգանդում, կարող է հասկանալ և զգալ մոր մտքերն ու տրամադրությունը: Ապագա մոր ապրելակերպը, հույզերն ու վիճակը ազդում են պտղի զարգացման վրա, իսկ երեխայի մտավոր զարգացումը մինչ ծնունդը ազդում է նրա անհատականության հետագա ձևավորման վրա: Հետեւաբար, հղիության ընթացքում դուք պետք է մեծ ուշադրություն դարձնեք նորածնին ՝ նպաստելով նրա լիարժեք զարգացմանը և կրթության հիմքերի սերմանմանը:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Հղիության 13-14 շաբաթներից երեխան սկսում է խմել ամնիոտիկ հեղուկ: Հաստատված է, որ երեխան կուլ է տալիս երկու անգամ ավելի շատ քաղցր ջուր և դժկամորեն `թթու և դառը, և նրանց համը կախված է նրանից, թե ինչ եք կերել: Այս ժամանակահատվածում ավելի զգույշ եղեք ձեր սննդակարգի նկատմամբ, և, միգուցե, ծնվելուց հետո երեխան նախապատվությունը կտա այն ապրանքներին, որոնք դուք սիրում եք հղիության ընթացքում: Այս կերպ Դուք կարող եք մշակել դրա համը:
Քայլ 2
Ընթերցեք պոեզիա ձեր ապագա երեխայի հետ զրուցելիս: Ամենակարևոր հնչյուններից մեկը, որը երեխան լսում և հիշում է արգանդում գտնվելու ժամանակ, մոր սրտի ձայնն է: 9 ամիս նրա ռիթմը ուղեկցում է չծնված երեխային: Թերեւս սա բացատրում է նորածինների ռիթմի զգայունությունը: Օրինակ ՝ չափածոյի ռիթմին: Օգտագործելով պտղի ռիթմի բնածին զգացողությունը, փորձեք զարգացնել նրա լեզվական հմտությունները նույնիսկ նորածնի լույս աշխարհ գալուց առաջ ՝ բառեր և արտահայտություններ գրավել:
Քայլ 3
Օգտագործեք հատուկ տեխնիկա ՝ լոգոյի ռիթմիկա (ռիթմիկ ապտակ): Բառ բարձրաձայն կանչելով, դրա վանկերը թեթեւակի ապտակեք ձեր որովայնին: Հղիության 20-րդ շաբաթվանից սկսեք անգիր սովորել: Այդ ժամանակ երեխան կծնվի արդեն խոսքի նախնական «դատարկություններով», դրանք ավելի հեշտ կլինի ճանաչել և կսկսի արտասանել ավելի արագ: Օգտագործեք բառեր, որոնք սովորաբար առաջինը հայտնվում են երեխայի բառապաշարում, օրինակ `ba-ba, ma-ma, pa-pa և մեկ կամ երկու վանկերի այլ պարզ բառեր: Ներբեռնեք լոգոտիպի ռիթմը ՝ բանաստեղծություն կարդալիս ՝ ժամանակին թեթևակի թփթփացնելով ձեր որովայնին յուրաքանչյուր տողի համար: Կարդացեք հայտնի կտորներ (մանկական ոտանավորներ, օրորոցային երգեր և այլն) կամ ինքներդ հանդես եկեք պարզ հանգավոր մանրանկարներով: Թերեւս այս կերպ Դուք կարող եք ձեր երեխայի մեջ սերմանել հետաքրքրություն պոեզիայի, ժողովրդական արվեստի և գրականության հանդեպ:
Քայլ 4
Հայտնի է, որ երաժշտությունն ազդում է ոչ միայն հոգեկանի վրա, այլև ազդում է մարմնի խորը ֆիզիկական և քիմիական գործընթացների վրա: Այսպիսով, շփվեք ձեր «ստամոքսների» հետ, երգեք նրանց, լսեք լավ և բարի երաժշտություն ՝ նախապես կրթելով երեխայի երաժշտական ճաշակը:
Քայլ 5
Հղիության վաղ փուլերում (առնվազն 3-4 ամսից) երեխան սկսում է զգալ: Նա զարգացնում է «հուզական հիշողություն»: Առաջին հերթին դրանում են տեղակայված այն հույզերը, որոնք ապրում են նրա մայրը և շրջապատող մտերիմ մարդիկ (հայրիկը): Բացի այդ, երեխան արձագանքում է ծնվելուց շատ առաջ ՝ ուրիշների խոսքերին, նրանց ինտոնացիային: Քնքուշ բառերը հանգստացնող ազդեցություն են ունենում երեխայի վրա, իսկ խոսքի խանգարող կամ զայրացած հնչյունները նրան անհանգստացնում են: Մի դիտեք տարբեր տեսակի բացասական տեղեկատվությամբ լցված հեռուստածրագրեր. Աղետներ, արտակարգ իրավիճակներ, սարսափներ, մարդկային կորուստներ: Մտածեք և խոսեք միայն լավի մասին, ստեղծելով դրական և ձեր սիրելիների մասին: Սա շատ կարևոր է ապագա երեխայի բնավորության, նրա ֆիզիկական և հոգեկան առողջության դաստիարակության համար:
Քայլ 6
Սովորեցրեք ձեր երեխային քնելուց առաջ ծիսակատարությանը: Դա անելու համար հետևեք ձեր սովորական գործողությունների հաջորդականությանը. Ընթրիք, բաղնիք (ցնցուղ), օրորոցային: Գիշերները ձեր երեխային երգեք մանկական երգեր ու օրորոցային երգեր: Ներարգանդային կյանքից նորածնին ծանոթ այս ծեսը հետագայում կարող է օգնել նրան հանգստանալ և քնել:
