Անշուշտ, դուք ականատես եք եղել այսպիսի պատկերի. Խանութում երեխան քմահաճ է և հառաչում է. Դրան մայրը պատասխանում է. «Ի Howնչ հոգնած են ձեր քմահաճույքներից»: Եվ … դա տեղի է տալիս:
Դրանից հետո մայրը սովորաբար բողոքում է, որ ինքը ոչինչ չի կարող անել իր սիրելի երեխայի քմահաճույքների դեմ: Ի՞նչ կարող եմ ասել այստեղ: Նա արդեն արել է ամեն ինչ ՝ երեխային տրամադրություն տրամադրելու համար: Նա ինքն է մեղավոր երեխայի քմահաճույքին հաճույք պատճառելու մեջ, և միևնույն ժամանակ ոչինչ չի ձեռնարկում նրան գանգատվելուց և քմահաճ լինելուց:
Բայց երեխաներն ամեն ինչ սովորում են իրենց ծնողներից: Նորածինները, եթե նրանց ինչ-որ բանի կարիք ունեն, բարձրաձայն աղաղակում են այդ մասին: Երբ երեխան մեծանում է, նա սովորում է կառավարել իր ձայնը: Եվ նա սկսում է, ինչպես իսկական հետազոտողը, փորձարկել իր ինտոնացիաները: Եվ այն պատճառով, թե ինչպես են ծնողները ճիշտ արձագանքում երեխայի այս կամ այն ինտոնացիային, դա մեծապես կախված է նրանից ՝ նա կօգտագործի դա նրանց հետ շփման մեջ, թե ոչ:
Ո՞րն է ամենաթանկ բանը նորածնի համար այս աշխարհում: Խաղալիքներ Modernամանակակից երեխաները դրանցից բավական են: Սնունդ Երեխաներն այնուամենայնիվ ստանում են: Հագուստ Երեխաների մեծ մասը անտարբեր է հագուստի նկատմամբ, կամ նույնիսկ ընդհանրապես ատում է դա:
Childանկացած երեխայի համար ամենակարևորն ու արժեքավորը սերն ու սեր են:
Այստեղ երեխան փնթփնթաց: (Հիշեք. Նվնվոցը դեռ պահանջ չէ, սա պարզապես փորձ է) Մայրիկն անմիջապես վազում է նրա մոտ, վերցնում նրան, ափսոսում: Ինչ է հիշում երեխան: «Եթե ձեզ հարկավոր է ստանալ ձեր մոր ջերմությունն ու հավանությունը, դուք պետք է տրտնջաք»: Այդ ժամանակ երեխան կբացահայտի, որ քմահաճույքով և լաց լինելով ՝ ծնողներից կարող ես օգտակար այլ բան ստանալ:
Ի՞նչ անել նման իրավիճակներում: Չլոտե՞լ երեխային, երբ նա լաց է լինում: Իհարկե, պետք է առաջ գալ: Վեր կացեք և, առաջին հերթին, ստուգեք ՝ արդյո՞ք երեխան իսկապես ձեր օգնության կարիքն ունի: Եթե այո, օգնությունը հրամայական է: Բայց եթե երեխայի լացը պայմանավորված է նրանով, որ երեխան, օրինակ, չի կարող հասնել իրեն դուր եկած խաղալիքին, չարժե նրան տալ այս խաղալիքը, նույնիսկ եթե նվնվոցը վերածվի ուժեղ լացի: D = Դուք պետք է փորձեք շեղել երեխայի ուշադրությունը մեկ այլ խաղալիքով կամ հետաքրքիր փոքրիկ իրով, սպասեք մինչ նա հետաքրքրություն ցույց տա դրան, և միայն այդ դեպքում կարող եք վերցնել երեխային: Այս թվացյալ պարզ մեթոդը գործում է անթերի:
Այն դեպքում, երբ երեխան արդեն սովոր է իր քմահաճույքով հասնել ամեն ինչի, շատ ավելի մեծ ջանքեր պետք է գործադրվեն նրան այս եղանակից կտրելու համար: Այնուամենայնիվ, եթե բավականաչափ համբերատար լինեք և չհամակերպվեք երեխայի քմահաճույքին, արդյունքը չի սպասվի:
