Դպրոցական կրթական ծրագիրը ոչ միայն դասարանում ուսուցչի հետ աշխատելն է, այլև տնային առաջադրանքների ինքնուրույն կատարումը: Տանը հաջող սովորելու բանալին. Տնային աշխատանք կատարել երեխայի հետ առանց նյարդերի:
Առանձնահատուկ գաղտնիքներ չկան այն մասին, թե ինչպես կարելի է տնային աշխատանք կատարել երեխայի հետ առանց նյարդերի: Տնային հանձնարարություններ կատարելիս ինչպես երեխայի, այնպես էլ ծնողների համար հոգեբանական հարմարավետության հիմնական բաղադրիչներից մեկը. Հանգիստ մթնոլորտ: Անջատեք հեռուստացույցը և պլանշետը և այլ խաղալիքներ դուրս բերեք ձեր երեխայի տեսադաշտից `շեղումներից խուսափելու համար:
Խուսափեք ձեր երեխային տնային աշխատանք կատարելիս ուտելուց կամ պատրաստելուց: Նախ ավարտեք տան շուրջ անհրաժեշտ բոլոր գործերը, ծանր օրվանից հետո 30 րոպե ընթրեք կամ հանգստացեք:
Ինչպիսին էլ լինի ընտանիքի ֆինանսական վիճակը, համոզվեք, որ երեխան դասերի համար ունի իր աշխատանքային անկյունը: Ստուգեք, արդյոք լամպի լույսը ճիշտ է ընկնում (այն պետք է ընկնի ձախից), արդյոք աշխատանքային աթոռը երեխայի համար հարմարավետ է և այլն:
Հոգեբանները խորհուրդ են տալիս դասերի ընթացքում չկախվել երեխայի վրայից, այս դիրքը հոգեբանական ճնշում է գործադրում. Հիշեք ինքներդ ձեզ, քանի որ ձեզ դուր չի գալիս, երբ շեֆի կամ հեղինակություն ունեցող մեկի կերպարը կախված է ձեզանից: Ավելի լավ է նստել երեխայի կողքին, որպես գործընկեր:
Երեխայի հետ տնային աշխատանք կատարելը չի նշանակում ամեն ինչ անել նրա համար: Թող ուսանողն իր համար պարզի առաջադրանքը և արտացոլման միջոցով ճիշտ որոշման գա: Խուսափեք կոշտ արտահայտություններից. «Չե՞ս հասկանում: Այնքա simpleն պարզ է »:« Ինչու՞ ես այսքան անշնորհք գրում »: և այլն Ձեր դիտողություններով դուք միայն շեղում եք երեխային և անգիտակցաբար նողկանք սերմանում սովորելու հանդեպ:
Եթե ուզում եք օգնել ՝ երեխային մղեք ճիշտ գաղափարների, միասին գրի՛ր խնդրի ալգորիթմը: Կրտսեր դպրոցականները դեռ լիովին չեն հեռացել խաղից ՝ որպես առաջատար գործունեություն: Դասերը վերածեք խաղի: Թող հանելուկները կյանքի կոչվեն տիկնիկների, բանջարեղենի, մրգերի և այլնի օգնությամբ:
Մի պարտադրեք ձեր երեխային կատարել տնային աշխատանքը, եթե հոգնած է: Երեխաների մատները նոր են սկսել սովորել գրելուն: Թարմացրեք գործընթացը զվարճալի մատների մարմնամարզությամբ:
Եթե Ձեզ անհրաժեշտ է մեծ բանաստեղծություն սովորել, բաժանեք այն փոքր քառյակների և հանձնարարեք ձեր երեխային կարդալ յուրաքանչյուր տողը տարբեր ձևերով ՝ տխուր, զվարճալի, գոռգոռոց, շշուկով և այլն: Դուք կարող եք անվնաս փաստարկի տարր ավելացնել ձանձրալի առաջադրանքին. «Ես գրազ եմ գալիս, որ կարող եմ ավելի արագ ասել այս բանաստեղծությունը»: և ամենավճռական պահին մոլորվելու համար. «Օ:, ես մոռացել եմ (ա), ինչպե՞ս կա հաջորդը»: Երեխան առանց մեծ ջանքերի կփորձի օգնել ձեզ և ինքնուրույն սովորել հատվածը:
Դուք կարող եք նաև ձեր երեխայի հետ դասեր անել առանց նյարդերի ՝ օգտագործելով «Դպրոց» խաղը: Թող երեխան ուսուցչի դեր ստանձնի և բացատրի ձեզ ՝ ուսանողին, թե ինչպես գրել որոշակի բառ կամ լուծել մաթեմատիկական խնդիր:
