Երեխա դաստիարակելը բարդ գործընթաց է, քանի որ ծնողները դնում են իրենց ողջ սերը և իրենց ողջ գիտելիքը, կիսում են այն, ինչ կարող են: Ապագայում ինքնագնահատականը կլինի ամենակարևոր և որոշիչ հատկություններից մեկը: Գերագնահատված կամ թերագնահատված, երեխային կյանքում շատ խնդիրներ ու թյուրիմացություններ կտա, կարևոր է ոսկե միջինը: Շատ ծնողներ դիտավորյալ բարձրացնում են իրենց երեխայի ինքնագնահատականը ՝ չմտածելով, թե նա ինչպես է ապրելու:
Ի՞նչ է ինքնագնահատականը: Պատասխանը անվան մեջ է, ինքնագնահատականը `ինքն իրեն գնահատելու ունակություն: Դրա ձեւավորումը դրվում է մանկությունից, բոլոր այն մարդիկ, ովքեր շփվում են երեխայի հետ, կաթիլ առ կաթիլ, նպաստում են: Birthնվելուց ի վեր երեխան չունի այդպիսի հասկացություն, և այն ձեւավորվում է մեծահասակների շնորհիվ:
Selfածր ինքնագնահատականը ձեւավորվում է այն երեխաների մոտ, որոնց հասցեին կարող եք անընդհատ նախատինք ու տհաճ խոսքեր լսել, շատ հաճախ դրանք վերցվում են որպես հարևան երեխաների օրինակ: Anyանկացած, նույնիսկ ամենաաննշան մարմնական պատիժը վատ է արտացոլվում: Նման վերաբերմունքի դեպքում երեխան վախ ու ինքնավստահություն է առաջացնում, եթե նրա համար դժգոհ են նրա համար աշխարհի ամենակարևոր մարդիկ ՝ ծնողները, ապա շրջապատի կարծիքը կարծես թե նման է: Երեխան ձեւավորում է իր սեփական կարծիքը իր մասին, եթե ես վիրավորված եմ, նշանակում է, որ ես վատն եմ, սիրո արժանի չեմ:
Ուռճացված ինքնագնահատականը ձեւավորվում է երեխաների մոտ, ովքեր անընդհատ գովում են առանց պատճառի և առանց պատճառի: Երեխայի ցանկացած սխալ վարք արդարացված է, նա կոտրել է խաղալիքը `այն բարձրորակ չէ, վատ գնահատական է ստացել` ուսուցիչը թերագնահատեց այն:
Այս իրավիճակում իր կարծիքը չափազանց լավ է, երեխան կարծում է, որ ինքը կարող է ամեն ինչ անել, և ամեն ինչ ճիշտ է անում: Այս իրավիճակում ծնողների համար կարևոր է հասկանալ, որ ցանկացած ձախողման դեպքում երեխան կփնտրի մեղավորներին, թեկուզ միայն ինքը:
Հասարակությունը, մանկապարտեզը, դպրոցը նույնպես նպաստում են ինքնագնահատականի ձեւավորմանը: Ուսուցիչների և մանկավարժների վերաբերմունքը շատ կարևոր է, երբեմն նրանք, ընտրելով իրենց սիրելիներին, վիրավորում են այլ երեխաներին ՝ խոցելով նրանց ինքնագնահատականը: Ձևավորման հիմնական վայրը դեռ ընտանիքն է, նույնիսկ եթե երեխան դպրոցում աջակցություն չի գտել, նա այն պետք է գտնի տանը:
Փորձեք լինել առաջին ընկերներն ու օգնականները, անհրաժեշտության դեպքում, նստեք ու խոսեք, բացատրեք, թե երեխան ինչի մասին է սխալ, և ինչպես արժեր անել: Դուք կարող եք կյանքից օրինակներ բերել ձեր կամ այն մարդկանց մասին, ովքեր ծանոթ են երեխային:
Սովորեցրեք ձեր երեխային արժանապատվորեն ընդունել քննադատությունը ՝ գնահատելով դրա համարժեքությունը, սա վերաբերում է նաև տարբեր ձեռքբերումներին: Կարեւոր է, որ երեխան ամեն ինչ իրատեսորեն նայի:
