Շատ աղջիկներ շփոթվում են, երբ խոսքը վերաբերում է հարաբերություններին, հատկապես, երբ խոսքը վերաբերում է առաջին փորձին: Ինչպե՞ս ճիշտ մոտենալ դրան: Ինչպե՞ս պետք է ժպտաս: Ինչ պետք է ես ասեմ? Քչերը գիտեն այս հարցերի պատասխանները, ուստի նրանք կորչում են, երբ չափազանց մոտ են լինում իրենց սիրած տղային:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Պարզեք ամեն ինչ ձեր հետաքրքրող թեմայի վերաբերյալ: Հարցազրույց անցկացրեք փոխադարձ ծանոթների հետ, ուշադիր դիտեք էջը սոցիալական ցանցերում: Իհարկե, դուք կստանաք թերի տեղեկատվություն, բայց նույնիսկ այս հատիկներն էլ բավական կլինեն: Երբ դուք միմյանց ճանաչեք, այն կխաղա ձեր ձեռքերում: Դուք կկարողանաք զրույցը ուղղել ճիշտ ուղղությամբ, ինչը ձեր ծանոթությունը կդարձնի նրա համար ավելի գրավիչ:
Քայլ 2
Փորձեք զարգացնել ձեր սեփական «հատուկ հայացքը»: Բռնելով նրան, տղամարդը պետք է հասկանա, թե ինչն է ձեզ գրավում: Ընդհանրապես, փորձեք ձեր աչքերն ավելի հուզական դարձնել: Տղաները սիրում են դա, և դուք, ամենայն հավանականությամբ, կստանաք ձեր ուզածը:
Քայլ 3
Եթե չեք կարողանում գլուխ հանել նախորդ կետից, ընտրեք ավելի պարզ տարբերակը: Նետեք անցողիկ հայացքներ և բառացիորեն ձեր ուշադրությունը պահեք տղայի վրա մի քանի վայրկյան տևողությամբ: Հենց նա նկատի ձեզ, անմիջապես նայեք հեռուն: Փորձեք մի չափազանցեք այն, այլապես կարող եք վախեցնել տղային:
Քայլ 4
Հպեք Սա ապացուցված միջոց է ձեր ընկերոջը ցույց տալու համար, որ դուք հետաքրքրված եք: Փորձեք դիպչել թեթև և բնական: Համառ ու հստակ հպումը կարող է նրան հիմք տալ մտածելու անպարկեշտ բանի մասին: Բացի այդ, որոշ տղամարդկանց համար, ովքեր լիովին վստահ չեն իրենց մեջ, դա կարող է վախեցնել: Խոսելիս շոշափեք նրա ձեռքը կամ ակամայից հանեք ուսի փոշու բծերը:
Քայլ 5
Սկսեք խելացիանալ: Տղամարդկանց բոլոր ամսագրերը գրում են, որ եթե աղջիկը սկսում է շտկել մազերը և հարթեցնել իր հագուստը, ապա նա ձեր ձեռքերում է: Բայց արա դա բնականաբար: Մի փոքր ավելի հաճախ ծափահարեք թարթիչներին և տեղից ժպտացեք:
Քայլ 6
Կարող են օգտագործվել նաև ժամանակակից մեթոդներ: Դրանցից մեկը սոցիալական մեդիան է: Ուղղակի գրեք ձեր երկրպագության օբյեկտին: Սկսեք քաղցր զրուցել նրա հետ և անհարմար ակնարկներ անել: Եթե տղան հետաքրքրված է ձեզանով, դա ցույց կտա խոսակցությունը:
