Ինչպես է իրեն պահում աուտիստիկ երեխան

Բովանդակություն:

Ինչպես է իրեն պահում աուտիստիկ երեխան
Ինչպես է իրեն պահում աուտիստիկ երեխան

Video: Ինչպես է իրեն պահում աուտիստիկ երեխան

Video: Ինչպես է իրեն պահում աուտիստիկ երեխան
Video: Հարցրու հոգեբանին. ինչո՞ւ երեխան չի խոսում 2024, Մայիս
Anonim

Աուտիզմը խանգարում է, որն արտահայտվում է երեխայի սոցիալական կապեր ստեղծելու անկարողությամբ: Այն ընկղմում է նորածնին իր մեջ, ստիպում նրան կատարել գործողություններ և գործեր, որոնք անհասկանալի են շրջապատի համար: Աուտիզմը կարող է դրսեւորվել ինչպես մեղմ ձևերով, երբ երեխան, նախնական զննումից հետո, կարծես թե բացարձակապես առողջ է, և թե ծանր ՝ բնութագրվում է մտավոր հաշմանդամության ակնհայտ նշաններով:

Ինչպես է իրեն պահում աուտիստիկ երեխան
Ինչպես է իրեն պահում աուտիստիկ երեխան

Ընկալման մեկ այլ ձև

Կյանքի հենց սկզբից աուտիզմ ունեցող երեխայի `ուրիշների հետ իրենց հարաբերությունները կառուցելու ճանապարհը արտահայտվում է շատ տարօրինակ դրսեւորումներով, սա վերաբերում է ինչպես դրսից, այնպես էլ իրենց սեփական մորը: Երեխաները կարող են պարզապես չնկատել այլ մարդկանց ներկայությունը, հրաժարվել խաղալ իրենց հասակակիցների հետ, ունենան հաղորդակցման խանգարումներ, խոսքի ապարատի բնականոն զարգացումից շեղումներ և վատ վերահսկեն իրենց վերջույթները:

Աուտիստ մարդիկ հաճախ չեն կարողանում երկխոսություն վարել կամ հստակ արտահայտել իրենց մտքերը, նրանց արտահայտություններն ու նախադասությունների հատվածները դժվարություններ են առաջացնում նույնիսկ հարազատների և ընկերների համար: Նրանք ձայնին ուշադրություն չեն դարձնում, խուսափում են աչքի շփումից:

Աուտիստիկ երեխաները բնութագրվում են շրջակա միջավայրի ֆենոմենների նկատմամբ զգայունության բարձրացմամբ, դա կարող է լինել ինչպես շոշափելի, այնպես էլ զգայական սենսացիաներ: Հիվանդը կարող է չհանդուրժել մաշկի վրա շոշափող հագուստի սենսացիան, ատել մերկ ոտքերով խոտի կամ ավազի վրա քայլելը, և խիստ տեղյակ է աղմկոտ ընկերությունների կամ երաժշտության մասին: Որպես կանոն, աուտիստ մարդիկ տառապում են սուր ֆոբիաներից, նրանք վախենում են փակ դռներից, ջրից, բզզոցից, բռնկումներից:

Սոցիալիզացիա և մերժում

Նման երեխաները հաճախ շատ տարօրինակ են արձագանքում առօրյա իրերին կամ շատերին ծանոթ իրադարձություններին, շրջապատում են իրենց բոլոր տեսակի ծեսերով. Նրանք պահանջում են օգտագործել միայն որոշակի սրբիչ, կարդալ միայն որոշակի գրքեր կամ ամսագրեր, խնդրում են եփել նույն կերակուրը:

Երեխան կարող է կրկնել նույն գործողությունները, օրինակ ՝ օրորվել կողքից այն կողմ, մատներով, մազերով նվագել: Այն կասեցնելու ուրիշների բոլոր փորձերը անհիմն ագրեսիա են առաջացնում:

Աուտիստ մարդիկ ֆիքսված են պտտվող և պտուտակահանող առարկաների վրա, նրանք կարող են ժամերով նստել նույն պարզ գործողության համար: Աուտիզմի շատ տարօրինակ դրսեւորումը բաների հանդեպ անհիմն սերն է, երեխան կարող է կրքոտ սիրել թղթե հոլովակ, մի կտոր թուղթ, մատիտ:

Աուտիստ երեխաները, ի տարբերություն սովորական երեխաների, կարիք չունեն իրենց ծնողների մշտական ներկայությունը, չեն հետևում նրանց կրունկներին, կարող են ժամերով նստել միայնակ, ժլատ են այն հույզերի վրա, որոնք նրանք ցույց են տալիս լացելու, ճչալու կամ ժեստերի միջոցով:

Չնայած վերը նշված բոլորին ՝ աուտիստական երեխաները չեն կարող հիմար կոչվել, նրանցից շատերը հատուկ տաղանդներ են ցուցաբերում մաթեմատիկայի, երաժշտության, նկարչության մեջ:

Խորհուրդ ենք տալիս: