Ինչպե՞ս է զարգանալու անձը և նաև որ տարիքում կարող են կամային որակներ զարգանալ երեխայի մոտ: Այս հարցը շատ կարևոր է յուրաքանչյուրի համար, ով ունի երեխաներ, ինչպես նաև ով ցանկանում է նրանց դաստիարակել ՝ համարձակ, դիմացկուն և ինքնամոռաց մարդիկ: Իր հերթին, կամքը մարդու բնածին որակ չէ: Երեխան չի ծնվում պատրաստի ուժեղ կամ թույլ կամքով, այն չի կարող ժառանգվել: Այս որակը ձեւավորվում է նորածնի դաստիարակության գործընթացում:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Եթե երեխան միշտ շրջապատված է մեծահասակների նկատմամբ չափազանց խնամքով, և նա նույնպես ստիպված չէ ջանք գործադրել իր ուզածին հասնելու համար, ապա դժվար թե այդպիսի երեխան վերածվի համառ պնդումների և ուժեղ բնավորության:
Քայլ 2
Երբեմն ծնողներն ասում են. «Դե, էլ ի՞նչ կարելի է սպասել երեք տարեկան երեխայից: Ի վերջո, նա դեռ շատ փոքր է և ոչինչ չի հասկանում: Երբ նա մեծանա, այդ ժամանակ մենք կհարցնենք»:
Այնուամենայնիվ, սա սխալ դատողություն է: Պետք է նորածնից պահանջել, իհարկե, միայն նրա հնարավորությունների սահմաններում, շատ վաղ տարիքից ՝ սկսած այն պահից, երբ երեխան սկսում է հասկանալ իրեն ուղղված խոսքը, և ինքն է տիրապետում դրան:
Քայլ 3
Միևնույն ժամանակ, հասուն կամքը շատ հասուն որակ է: Բնականաբար, այս պարագայում չի կարելի խոսել շատ փոքր երեխայի կամքի մասին այն հասկացողության մեջ, որը ներդաշնակ է հասուն կամքի իմաստի մեջ չափահասի մեջ: Այնուամենայնիվ, մենք կարող ենք խոսել կամքի դրսևորումների բալասանների մասին, նույնիսկ փոքր երեխաների մոտ: Նման ռուդիմենտներն արտահայտվում են.
- երեխան որոշակի ցանկություն ունի նպատակին հասնելու համար.
- այս նպատակը պահպանելու հարցում, չնայած ուշացումին կամ շեղումներին.
- մեկի ցանկությունը հետաձգելու կամ հետաձգելու ունակության մեջ, այսինքն ՝ համբերության առկայությունը.
- նպատակին հասնելու համար սեփական ցանկությունը հաղթահարելու ունակության մեջ:
Քայլ 4
Այս հակումները զարգացնելու համար անհրաժեշտ է երեխայի դաստիարակության մեջ պահպանել որոշակի կանոններ: Նախևառաջ, պետք է սահմանել որոշակի առօրյան և ռեժիմ, որպեսզի երեխան հստակ իմանա, թե ինչպես, երբ և ինչ պետք է անի. Վեր կենալ, քայլել, ուտել, քնել, ուտելուց առաջ լվանալ ձեռքերը և գնալուց առաջ հեռացնել խաղալիքները: քնելու Այս ամենը սովորեցնում է երեխային լինել ճշգրիտ և դրանով նպաստում է նրա բնավորության ուժեղ կամքի հատկությունների զարգացմանը:
Քայլ 5
Մեծահասակները միշտ պետք է շատ անկեղծ լինեն երեխայի հետ, այսինքն ՝ միշտ պահեն իրենց խոսքը: Ի վերջո, դա հաճախ է պատահում. Երեխային սփոփելու համար նրանք շատ բան են խոստանում նրան `խաղալիքներ գնել, խաղալ հեռախոսով և ճոճանակով լողալ: Այս դեպքում երեխան դադարում է լացել կամ քմահաճ լինել, բայց սպասում է խոստացվածին: Մինչդեռ մեծահասակները անմիջապես մոռանում են իրենց իսկ խոստման մասին և երբեմն չեն կատարում այն: Արդյունքում երեխան ընտելանում է չվստահել ծնողների խոստումներին: Եվ նաև ինքը սովորում է հեշտությամբ տալ որոշակի խոստումներ, իսկ հետագայում դրանք չկատարել: Միևնույն ժամանակ, նա պատասխանատվություն չի կրում իր խոսքերի համար: Ընդհակառակը, անպատասխանատվությունն ու կամքի բացակայությունը սկսում են զարգանալ:
Քայլ 6
Երեխայի մեջ աստիճանաբար դաստիարակեք սեփական ցանկությունները, զգացմունքները յուրացնելու ունակությունը, սովորեցրեք նրան զսպել իրեն, հաղթահարել վախի, ցավի և նաև նեղսրտության զգացմունքները: Այս ամենը ուժեղացնում և մարզում է նրա կամքը:
