Ի՞նչ դեր ունի հումորը երեխաների դաստիարակության գործում:

Ի՞նչ դեր ունի հումորը երեխաների դաստիարակության գործում:
Ի՞նչ դեր ունի հումորը երեխաների դաստիարակության գործում:

Video: Ի՞նչ դեր ունի հումորը երեխաների դաստիարակության գործում:

Video: Ի՞նչ դեր ունի հումորը երեխաների դաստիարակության գործում:
Video: Երեխաների դաստիարակություն։ Ի՞նչ սերմ ենք ցանում - Վարդան եղբայր (Էջմիածին ԱՀՔԵ) 2024, Մայիս
Anonim

Ձեր նորածնի հետ շփման առաջին օրերից դուք ջանասիրաբար փորձում եք հասկանալ, թե ինչ է նա ուզում, ինչը նրան դուր չի գալիս, որից գոհ է դառնում: Մի խոսքով, դուք ամեն ինչ անում եք ձեր երեխային հասկանալու համար: Դա անելը շատ դժվար է, քանի որ երեխան դեռ գիտակցական գործողություններ չի իրականացնում: Ամեն ինչ տեղի է ունենում ռեֆլեքսային մակարդակում: Այնուամենայնիվ, կա մեկ եղանակ `որոշելու, թե ինչ տրամադրությամբ է ձեր փոքրիկը: Մենք խոսում ենք ժպիտի և ուրախ մանկական ծիծաղի մասին:

Քիդը ծիծաղում է
Քիդը ծիծաղում է

Երեխաների ծիծաղը լավագույն ուղեցույցն է նորածնի մտքերի ու ցանկությունների մեջ: Նորածին երեխաները կյանքի երկրորդ ամսվա ընթացքում սկսում են ժպտալ մայրիկին ու հայրիկին: Ոմանք կարծում են, որ դա նույնպես տեղի է ունենում անգիտակցաբար (դեմքի մկանները ձեւավորվում են խաղի մեջ): Այնուամենայնիվ, ժամանակի ընթացքում դուք սկսում եք հասկանալ, որ երեխան ձեզ ժպտում է, և նա դա անում է միտումնավոր և իր փոքրիկ սրտից: Lիծաղն առաջանում է որպես արձագանք արտաքին աշխարհի հետ հաղորդակցությանը:

Հումորը ձեր հավատարիմ ուղեկիցն է: Այս պահից սկսած ՝ դուք պետք է սովորեք հումորով վերաբերվել առօրյա գործերին, որոնցում զբաղվում է ձեր երեխան: Սա ձեզ հնարավորություն կտա բեռնաթափել ձեր միտքը և ուրախացնել ինքներդ ձեզ և ձեր երեխային: Հումորը կարող է լավ օգնական լինել արտակարգ իրավիճակներում: Օրինակ, եթե ձեր երեխան փչացած է և հաճախ սկանդալներ է կազմակերպում ձեզ համար, միայն արգելքներն ու բարոյականացումը բավարար չեն: Օգտագործեք ձեր հումորի զգացումը: Սկանդալային իրավիճակն այլ ուղղությամբ շրջեք: Եթե հասցնեք երեխային ժպտալ, համոզվեք, որ նա այլեւս չի ցանկանա լաց լինել ու հիստերիկ լինել:

Ինչ է ծիծաղելու երեխան մեկ տարվա ընթացքում:

Շատ կարևոր է հումորային խաղերը կապել երեխայի տարիքի հետ: Այսպիսով, օրինակ, տարեկան երեխաների համար խաղերը, որոնք կապված են մեծահասակների անսովոր վարքի հետ, կատարյալ են: Դուք կարող եք սկսել այլ ձայնով խոսել ձեր սիրած խաղալիքի համար, կծկել ձեր երեխային, թաքնվել նրա նախընտրած վերմակի տակ կամ ձեր գլխին դնել մանկական գլխարկ: Այն ամենը, ինչ երեխան առաջին անգամ է տեսնում, նրան կթվա և ինքնաբուխ ծիծաղ կառաջացնի: Մի վախեցեք խաբել ձեր երեխայի հետ, քանի որ ստեղծում եք վառ հուզական միջավայր: Նման տրամադրությամբ ձեզ համար ավելի հեշտ է հասկանալ ձեր երեխային և դասավորել նրան:

Ինչն է զվարճացնելու ավելի մեծ երեխային:

Մեկ տարի անց դուք կարող եք ձեր երեխային առաջարկել խաղերի ավելի բարդ տարբերակներ: Այժմ դուք կարող եք թաքնվել ոչ թե վերմակի մեջ, այլ փողոցում ծառի ետևում և այնտեղից ցատկել ուրախ բացականչությամբ ՝ «իսկ ես այստեղ եմ»: Դուք կարող եք ձեր երեխային առաջարկել ստվերներով խաղ: Ձեզնից յուրաքանչյուրը պետք է ցատկի մյուսի ստվերին, միաժամանակ տեղափոխելով և հեռացնելով ձեր ստվերները միմյանցից: Ակտիվ գործողությունները, որոնք ուղեկցվում են ծիծաղով, ոչ միայն ձեզ կտրամադրեն դրական էներգիայի լիցք ամբողջ օրվա ընթացքում, այլ նաև կսովորեցնեն ձեր երեխային մտածել, արտացոլել և հաշվարկել հնարավոր տարբերակները:

Կարիք չկա երեխայի կյանքը վերածել անվերջ զվարճալի տաղավարի: Բայց նրան անհնար է զրկել նաեւ ծիծաղելու հաճույքից: Ամենակարեւորն այն է, որ ինքներդ ցանկացած պահի պետք է պատրաստ լինեք ծիծաղելու ձեր «խեղկատակությունների» վրա: Միայն դա պետք է արվի անկեղծորեն և առանց միջամտության: Երեխայի պարզ ու հնչեղ ծիծաղը ապացույցն է այն բանի, որ ծնողները ամեն ինչ ճիշտ են անում:

Խորհուրդ ենք տալիս: