Ձեռքերով աշխատելու ունակությունը կամ բարի շարժիչ հմտությունները ամենակարևոր հատկություններից մեկն են, որոնք պետք է զարգացնել մինչև 7 տարեկան երեխայի մոտ: Այս որակի զարգացումը սերտորեն փոխկապակցված է նախադպրոցական տարիքի երեխայի այլ որակների, ինչպիսիք են ճանաչողական ունակությունները, հիշողությունը, մտածողությունը, խոսքը, տարածության մեջ կողմնորոշումը: Եվ, իհարկե, ձեռքերով աշխատելու ունակության աստիճանը մեծապես որոշում է ապագա առաջին դասարանցու դպրոցում պատրաստակամությունը, գրելու հմտությունների հետագա տիրապետման հաջողությունը:
Նորածինների բարի շարժիչ հմտությունները զարգացնելու մեթոդների բազմազանություն կա:
Մատների մարմնամարզություն: Երեխային խնդրում են մատների օգնությամբ պատկերել տարբեր առարկաներ և շարժումներ, մատները հերթով շարժել և տարածել ձախ և աջ ձեռքի վրա, ինչպես նաև միաժամանակ:
Լոգորիթմիկ վարժություններ - մատների ակտիվ շարժումներ `մեծահասակների կողմից հատուկ բանաստեղծությունների կամ երգերի օգնությամբ դրված ռիթմին համապատասխան:
Մատների թատրոնի խաղեր: Մինի-ներկայացումները ոչ միայն կօգնեն բարելավել բարի շարժիչ հմտությունները, այլ նաև կնպաստեն խոսքի զարգացմանը և երեխայի երեւակայության մակարդակին:
Ձեր մատների միջոցով առարկաների հետ մի շարք շարժումներ կատարելը: Սա կարող է լինել մատիտը, ընկույզը կամ փոքր գնդակը գլորելը, հաշվող ձողերը տեղափոխելը, պինցետներով կամ հագուստի պարաններով առարկաներ բռնելը, ժապավեններով, ուլունքներով, ուլունքներով խաղալը: Արվեստի թերապիայի տեխնիկա կամ մատների նկարում: Խճանկարից նախշեր դնելը: Կոմպոզիցիաների, պլաստիլինի, կինետիկ ավազի կամ աղի խմորի գործիչների մոդելավորում:
Թղթի հետ խաղեր, օրինակ ՝ այն ծալել կամ գլորել գնդակի մեջ, խաղալ «ձնագնդեր», կատարել «պատռված» ծրագրեր:
Հացահատիկային խաղեր: Կարող եք առաջարկել երեխային հացահատիկը մի տարայից մյուսը լցնել, տեսակավորել ըստ տեսակի, հացահատիկից տարբեր պատկերներ փռել:
Գործողություններ կոճակներով. Դրանք կարելի է ամրացնել, կոճկել, լարել ժապավենների և ժապավենների վրա, դնել տարբեր կոմպոզիցիաներ:
Բացի այդ, ծնողները չպետք է մոռանան դրա մասին: Բարձրանալը և կախվածությունը (օրինակ ՝ շվեդական պատին) պայմաններ են ստեղծում երեխայի ափերն ու մատները ամրացնելու և ձեռքի ուժը զարգացնելու համար:
Այսպիսով, ծնողները կարող են բարի շարժիչ հմտությունները զարգացնելու ամենակարևոր խնդիրը հեշտ և հանգիստ խաղի վերածել: Հիմնական բանը չպետք է մոռանա վարժությունների կանոնավորության և համակարգվածության մասին, հատկապես եթե երեխան մանկապարտեզ չի հաճախում:
