Երեխայի գրական ունակությունները նրան հնարավորություն կտան ոչ միայն հեշտությամբ և արագ հաղթահարել դպրոցական առաջադրանքները, այլ նաև օգնել նրան մեծանալ որպես հետաքրքիր ստեղծագործող:
Գրական կարողությունն առաջին հերթին ստեղծագործ մտածելու կարողությունն է: Որպեսզի երեխան սովորի գրել պատմություններ, հեքիաթներ կամ բանաստեղծություններ, ինչպես նաև սիրահարվել գրականությանը և տարվել ընթերցանությամբ, անհրաժեշտ է նրա մեջ զարգացնել տուփից դուրս մտածելու ունակություն:
Բոլոր երեխաները ստեղծագործական ունե՞ն:
Հոգեբաններն ու երեխաների զարգացման մասնագետները տարբերվում են այս հարցում: Երեխաների ստեղծագործական ունակությունների որոշ հետազոտողներ վստահ են, որ նորածինների նման հմտությունները ձեւավորվում են միայն ծնողների շնորհիվ, ովքեր անընդհատ զբաղվում են երեխայի զարգացման մեջ:
Հետազոտողների մեկ այլ մասը հակված է հավատալու, որ միայն այն երեխաները, ովքեր ի սկզբանե ունեն բնությանը բնորոշ հատուկ հակումներ և հակումներ, սովորաբար դառնում են ստեղծագործական անձնավորություններ: Նման երեխաներն ավելի հետաքրքրասեր են, ունակ են անմիջական վառ պատկերներ և տպավորություններ ստանալ իրենց շրջապատող ամեն ինչից և հակված են վերլուծել և համակարգել տեղեկատվությունը:
Մասնագետների երկու խմբերի կարծիքներն էլ միակարծիք են. Ստեղծագործությունը պետք է զարգացնել:
Ո՞ր տարիքից է պետք ստեղծագործությունը զարգացնելու համար:
Երեխայի մոտ անհրաժեշտ որակների զարգացումը սկսելու համար, որը հետագայում կօգնի նրան վերածվել ստեղծագործող մարդու, հարմար է ամենավաղ տարիքը: Գիտնականներն ապացուցել են, որ մանկության և հինգ տարեկան հասակում զարգացած հմտություններն ամենաուժեղ ազդեցությունն ունեն երեխայի հետագա զարգացման վրա:
Եթե փոքր տարիքից սկսեք աշխատել երեխայի հետ, ապա ձեռք բերված փորձը կմնա նրա հետ մեծանալու գործընթացում, և աստիճանաբար, նոր գիտելիքների և գործնականում ձեր կարողությունների ուղղակի կիրառման ազդեցության տակ, երեխան կձևավորի այն: ստեղծագործական անհատականությանը բնորոշ անհրաժեշտ հատկություններ:
Ինչպե՞ս զարգացնել երեխայի գրական կարողությունը:
Որպեսզի երեխան սովորի գրել պատմություններ ու հեքիաթներ, լավ անգիր սովորել պոեզիան և պատկերավոր մտածել, անհրաժեշտ է պարբերաբար դասեր անցկացնել նրա հետ:
Հաճախակի նրան բարձրաձայն կարդացեք գրականություն, ապա խնդրեք պատմել բանավոր կամ գրավոր լսածը (կախված երեխայի տարիքից): Խնդրեք ձեր երեխային պատմել ձեզ իր սիրած մուլտֆիլմի սյուժեի մասին և վերլուծել իր հերոսների վարքը:
Սեղանի խաղերը, որոնք զարգացնում են հնարամտությունը, հիշողությունը և երեւակայությունը, լավ են համապատասխանում երեւակայական մտածողության և տրամաբանության զարգացմանը: Անգամ ամենափոքր երեխաները հաճույք են ստանում այս խաղերից: Այսօր կան շատ հատուկ կայքեր ՝ առցանց կրթական խաղերով, որոնք կարող են խաղալ համակարգչային հմտություններ յուրացրած երեխաները:
Ձեր երեւակայությունը մարզելու և զարգացնելու մեկ այլ միջոց է պարզ ասոցիացիոն խաղերը: Խնդրեք ձեր երեխային ընտրել այնպիսի բառեր, որոնք նա կապում է որոշակի բանի կամ երեւույթի հետ: Կարող եք նաև ցույց տալ ձեր երեխային նկար և խնդրել, որ նա հեքիաթ ստեղծի դրա հիման վրա:
Ձեր երեխային ավելի հաճախ ստեղծագործական առաջադրանքներ տվեք տանը և փողոցում, քանի որ մանկապարտեզներում և դպրոցներում ուսումնական պլանը նախատեսված չէ մշակելու համար մտածելակերպից դուրս: Այգում զբոսնելիս խնդրեք ձեր փոքրիկին մտածել, թե ինչի մասին են խոսում լճակում լողացող բադերը կամ ծառի պսակում նստած թռչունները: Երբ տուն եք վերադառնում, ձեր երեխային հանձնարարեք հիշել և նկարագրել այն ամենը, ինչ տեսել եք այսօր զբոսանքի ընթացքում:
Կարող եք հետաքրքիր առաջադրանքներ առաջ քաշել, որոնք կօգնեն զարգացնել ստեղծագործությունը ցանկացած վայրից: Սովորեցրեք ձեր երեխային փոքր բաների մեջ մեծ տեսնել, իսկ մեծի մեջ ՝ փոքր, և այդ ժամանակ նա անպայման կմեծանա որպես հետաքրքիր անձնավորություն:
