Ինչպես խաղալ նախադպրոցական տարիքի երեխաների հետ

Բովանդակություն:

Ինչպես խաղալ նախադպրոցական տարիքի երեխաների հետ
Ինչպես խաղալ նախադպրոցական տարիքի երեխաների հետ

Video: Ինչպես խաղալ նախադպրոցական տարիքի երեխաների հետ

Video: Ինչպես խաղալ նախադպրոցական տարիքի երեխաների հետ
Video: Զարգացնող խաղեր նախադպրոցականների համար 2024, Մայիս
Anonim

Նախադպրոցական տարիքի երեխաները սիրում են խաղալ և հաճախ զվարճանքներ կազմակերպել ինքնուրույն ՝ առանց մեծահասակների խորհրդի: Բայց հիմնականում դրանք դերային խաղեր են, որոնք երեխաները սովորում են միմյանցից: Խաղերի որոշ տեսակներ անհրաժեշտ է սովորեցնել երեխաներին, և ուսուցիչը դրանք անցկացնում է նորածինների ենթախմբերի հետ կամ անհատապես:

Ինչպես խաղալ նախադպրոցական տարիքի երեխաների հետ
Ինչպես խաղալ նախադպրոցական տարիքի երեխաների հետ

Դա անհրաժեշտ է

  • - սեղանի թատրոններ;
  • - տիկնիկային թատրոն, էկրան;
  • - լոտո;
  • - սպորտային սարքավորումների հավաքածուներ.

Հրահանգներ

Քայլ 1

Խմբի գործունեություն վարեք խմբի բոլոր երեխաների հետ սեղանի սեղանի թատրոնի ցուցադրմամբ (օրինակ ՝ ժողովրդական հեքիաթ ներկայացնելիս): Հեքիաթը կրկնելիս դերերը հանձնարարեք այն երեխաներին, ովքեր ցանկություն են հայտնել օգնելու ուսուցչին: Ույց տվեք, թե ինչպես փոխել ձեր ձայնը, երբ խաղում եք գայլի կամ աղվեսի տիկնիկի հետ:

Քայլ 2

Թատրոնը թողեք երեխաների կողմից անվճար օգտագործման: Համոզվեք, որ պահպանվում են դասի ընթացքում կարգավորվող խաղի կանոնները: Եթե հետաքրքրվողները շատ են, առաջարկեք ավելի շատ սեղանի թատրոններ, բայց հիմնվելով երեխաների համար արդեն հայտնի այլ հեքիաթների վրա:

Քայլ 3

Երեխաներին ներկայացրեք թատրոնի պատմությունը, նրա տեսակները և թատերական մասնագիտությունները: Այս գիտելիքները օգտակար կլինեն խաղեր բեմադրելու համար: Ոչ բոլոր երեխաները կարող են ցանկանալ դերասան լինել և բեմում հանդես գալ. Կլինեն նաև նրանք, ովքեր ցանկանում են լինել դիմահարդարներ, դիզայներներ, դերձակներ կամ դիմակներ և խաղալիքներ պատրաստելու վարպետներ: Երեխաների հետ նման խաղեր կազմակերպելու համար անցկացվում են ենթախմբի դասընթացներ ՝ ընտրված մասնագիտությունը դասավանդելու համար:

Քայլ 4

Հրավիրեք երեխաներին բեմադրել հեքիաթի սյուժե կամ այլ գրական ստեղծագործություն, որին նրանք ծանոթ են: Յուրաքանչյուր ենթախմբից խնդրեք նախանշել հաղորդումը իրենց նախապատրաստման համար: Օգնեք դերեր նշանակել:

Քայլ 5

Սովորեցրեք երեխաներին խաղալ սեղանի խաղեր, որոնցում պետք է առաջատար դիրք զբաղեցնեն: Լոտոն, դոմինոն և շաշկին ունեն իրենց սեփական կանոնները, որոնք պետք է հիշեն յուրաքանչյուր խաղացողի կողմից: Մի պարտադրեք խմբի բոլոր երեխաներին խաղալ:

Քայլ 6

Սովորեցրեք երեխաներին խաղալ մրցակցային խաղեր: Ավելի լավ է մարզադահլիճում կամ մանկապարտեզի տարածքում անցկացնել սպորտային և բացօթյա խաղեր, քանի որ դրանք ավելի շատ տարածք են պահանջում: Բոլոր երեխաներին բացատրեք կանոնները: Կանոնները խախտելու դեպքում դուք կարող եք դադարեցնել խաղը: Դրանից հետո երեխաներն իրենք են վերահսկելու դրանց իրականացումը:

Քայլ 7

Ներկայացրե՛ք նոր խաղ միայն այն դեպքում, երբ նախորդն արդեն յուրացվել է և չի պահանջում վերահսկում մեծահասակից: Նոր խաղ է ներկայացվում շաբաթը մեկ անգամ, իսկ մնացած ժամանակ, արդեն հայտնի խաղերն անցկացվում և համախմբվում են: Խաղերի ռեպերտուարը կարող է ընդլայնվել ժողովրդական, երաժշտական կամ ստեղծագործական միջոցների հաշվին, որոնք հորինել են ուսուցիչը կամ երեխաները ինքնուրույն:

Խորհուրդ ենք տալիս: