«Հարյուր ռուբլի չունենա, բայց հարյուր ընկեր ունենա»: - այս ասացվածքը ձեւավորվել է այն ժամանակ, երբ նշված գումարը շատ տպավորիչ էր: Իհարկե, իրական բարեկամությունը հնարավոր չէ գնել ցանկացած փողի համար, այնուամենայնիվ, ասացվածքում ևս մեկ անգամ շեշտվեց. Ընկերներին պետք է փայփայել: Երբ երեխան մեծանում է, սկսում է վստահորեն խոսել, խաղում է այլ երեխաների հետ, նա ընտրում է իր առաջին ընկերներին: Իհարկե, մայրիկն ու հայրիկը ցանկանում են, որ իրենց երեխան շփվի լավ, բարի, դաստիարակված երեխաների հետ:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Հիշեք. Ամեն ինչ իր ժամանակն ունի: Երկու տարեկան երեխան, նույնիսկ պատրաստակամորեն խաղալով այլ երեխաների հետ ավազատուփում, նրանցից մեկին չի համարի պոտենցիալ ընկեր կամ ընկերուհի. Ըստ այդմ, ծնողների խորհուրդներն անիմաստ կլինեն. կամ «Եղիր ընկեր Dasha- ի հետ, այդպիսի գեղեցիկ աղջիկ»: Փոքրիկը պարզապես չի հասկանա, թե ինչ են ուզում նրանից: Բայց հրամայական է նրան պատմել ընկերության մասին:
Քայլ 2
Կարդացեք հեքիաթներ և մանկական ոտանավորներ, դիտեք մուլտֆիլմեր երեխայի հետ ընկերության մասին: Դա անհրաժեշտ է, որպեսզի երեխայի գլխում հստակ միտք ծագի. Բարեկամությունը լավ է: Թող նա հիշի այս բառը և դրա ուղղակի հիշատակման ժամանակ դրական հույզեր ստանա, քանի որ դա շատ կարևոր է:
Քայլ 3
Երեք տարեկան երեխան արդեն կարող է քիչ թե շատ հստակ որոշել ՝ ում հետ է ուզում ընկերանալ, իսկ ում հետ ՝ ոչ: Այս փուլում եղեք նրբանկատ և համբերատար ՝ հիշելով, որ մեծահասակի և երեխայի տրամաբանությունը բոլորովին այլ բաներ են: Օրինակ ՝ ստեղծվել է մի իրավիճակ. Ձեր երեխան չի ցանկանում ընկերանալ լավ, բարի տղայի հետ, քանի որ նա արտաքին տեսքի թերություն ունի: Եվ մանկական ինքնաբուխությամբ նա պատասխանում է «Ինչո՞ւ դու նրա հետ ընկեր չես» հարցին: - «Այդ դեպքում ինչու՞ է նա տգեղ»:
Քայլ 4
Նրբորեն, բայց համառորեն համոզեք նորածնին, որ հոգու հատկությունները ոչ մի կապ չունեն իրենց արտաքին տեսքի հետ: Այստեղ կօգնեն որոշ ուսուցողական հեքիաթներ (ինչպես «Տգեղ բադի ձագը»), առակը կամ կյանքի պատմությունը:
Քայլ 5
Երբ ձեր երեխան մի փոքր մեծանա, համոզվեք, որ բացատրեք նրան, թե որն է իրական ընկերության արժեքը: Մայրիկի և հայրիկի խնդիրն է ոգեշնչել իրենց սերունդներին, որ իրենք պետք է օգնեն ընկերոջը, կիսվեն նրա հետ, հետ պահեն նրան վատ բաներից: Առանց դրա փոխարեն ինչ-որ բան պահանջելու, առանց հարց տալու. «Ի՞նչ կստանամ դրանից»: Այդ ժամանակ ընկերը նույնը կանի նրա հետ: