Դպրոցը դժվար, բայց հետաքրքիր ժամանակաշրջան է երեխայի կյանքում: Փոքրիկ մարդը տեղափոխվում է իր կյանքի նոր փուլ: Նա արդեն ավարտել է մանկապարտեզը և պետք է դառնա դպրոցական: Նրա համար դեռ դժվար է կատարել տնային առաջադրանքները և ապրել ըստ դպրոցական ժամանակացույցի: Նողները պետք է օգնեն նրան հաղթահարել դժվարությունները:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Նողները պետք է օգնեն իրենց երեխային հարմարվել դպրոցին և օգնել երեխայի համար դժվար գործեր:
Քայլ 2
Կարեւոր է ամեն ինչում օգնել երեխային: Նրա հետ նյութեր հավաքեք և արհեստներ պատրաստեք դպրոցի համար, նրա հետ բաղադրատոմսեր գրեք, կարդացեք: Իհարկե, պետք չէ ամբողջ աշխատանքը կատարել երեխայի համար: Աջակցությունն այստեղ կարևոր է, որպեսզի երեխան իմանա, որ իր ծնողները մոտ են:
Քայլ 3
Երեխային ծանրաբեռնելու անհրաժեշտություն չկա: Թող նա 1,5 ժամ անցկացնի ուսման վրա: Ավելի երկար նստաշրջանները նրան կհոգնեցնեն: Կարևոր է նաև, որ այս անգամ հնարավորինս արդյունավետ լինի: Հակառակ դեպքում տնային առաջադրանքները կատարելը կվերածվի դժվարին գործընթացի ՝ բուռն ցնցումներով և ծանրաբեռնվածությամբ:
Քայլ 4
Դուք չպետք է ստիպեք երեխային անմիջապես նստել տնային առաջադրանքների վրա: Եթե դասերն ավարտվում են երեկոյան 14-ին, ապա թող երեխան հանգստանա մինչև երեկոյան 5-ը, ապա սկսի աշխատել:
Քայլ 5
Միշտ հանգստացեք: Քեզ համար հեշտ գործը կարող է չափազանց դժվար լինել երեխայի համար: Բայց սա չի նշանակում, որ դուք պետք է այն լուծեք երեխայի համար: Scչոցը կնյարդայնացնի ձեր երեխային և արդյունքի չի հասնի: Եթե երեխայի համար ամեն ինչ որոշեք, նա կդադարի փորձել, քանի որ դուք նրան զրկել եք այս կարիքից:
Քայլ 6
Եթե դուք արդյունավետորեն օգնում եք երեխային դասերի ընթացքում, ապա արդեն 5-րդ դասարանում երեխան կսկսի ինքնուրույն կատարել բոլոր առաջադրանքները:
Քայլ 7
Պարգեւատրեք երեխային: Եթե նա շատ լավ աշխատանք է կատարում, նրան փոքրիկ նվեր մատուցեք:
Քայլ 8
Մի բղավեք ձեր երեխայի վրա, եթե նա սխալ է թույլ տվել: Ավելի լավ փորձեք միասին շտկել:
Քայլ 9
Եթե ձեր երեխային թողնում եք դպրոցից հետո, համոզվեք, որ հիմնական դասերից հետո կարող եք վստահել այն ուսուցչին, որը երեխաներին սովորեցնում է:
Քայլ 10
Եթե երեխան չի ուզում սովորել, դպրոց գնալ, տնային աշխատանք կատարել, դրա համար մի բարկացեք նրա վրա: Ուղղակի խոսեք, միգուցե երեխայի հետ լուրջ խնդիր է պատահել, օգնել նրան լուծել այն:
Քայլ 11
Ոչինչ չպետք է անհանգստացնի երեխային: Հոգ տանել նրա աշխատավայրի կազմակերպման և լուսավորության մասին: Սեղանից հանեք բոլոր ավելորդ բաները և համոզվեք, որ երեխան դասերը չի համատեղում հեռուստացույց դիտելու հետ:
Քայլ 12
Եթե երեխան արագ հոգնում է, թող նախ կատարի ծանր աշխատանքը: Եթե նրան ինչ-որ լրացուցիչ ոգի է պետք, թող սկսի հեշտ առաջադրանքներից:
