Երեխային պատշաճ կերպով զարգացնելու համար անհրաժեշտ է հասկանալ այս գործընթացի նորմերը: Չնայած ձեր փոքրիկը չպետք է տեղավորվի որոշակի սահմաններում, օգտակար է իմանալ, թե որ ճանապարհն է շարժվում, որպեսզի օգնի նրան աճել:
Մանկաբույժները մշակել են հատուկ օրացույց `կյանքի առաջին տարում երեխայի զարգացման համար: Նորմերն ընդունվում են բավականին պայմանականորեն, բայց դրանք մոտավոր պատկերացում են տալիս այն հմտությունների մասին, որոնք երեխան պետք է տիրապետի: Դուք չպետք է մեծ նշանակություն տաք քաշի և հասակի սահմաններին, քանի որ երեխաներն արդեն տարբերվում են ծննդյան պահից: Բավական է ասել, որ մեկ տարեկանում երեխան պետք է եռապատկի իր սկզբնական զանգվածը:
1 ամիս
Առաջին ամսվա ընթացքում երեխան ունի ցրված տեսողություն և լսողություն, և չգիտի ինչպես համակարգել իր շարժումները: Նա պարզապես փորձում է սովորել գլուխը բարձրացնել: Մինչ այժմ նա չի ազատվել իրեն բնորոշ ռեֆլեքսներից ի ծնե. Երեխան շարժում է ոտքերը ՝ ընդօրինակելով քայլելը, բռունցքները սեղմում է դեպի իրեն և ձեռքերը տարածում կողմին սուր հնչյուններով: Նրա շրջապատող աշխարհի պատկերը համահունչ պատկեր է ներկայացնում նրա համար:
2 ամիս
Փոքրիկը սկսում է հետաքրքրություն ցուցաբերել, հետեւում է պայծառ պատկերների և կարող է կարճ ժամանակով գլուխը բարձր պահել: Նրա տեսողությունն ու լսողությունը մաքրվում են: Մինչ նա զգուշանում է շրջապատող աշխարհի դրսեւորումներից, և դա նրան քմահաճույքների է մղում: Այսպիսով, նա պաշտպանություն և խաղաղություն է փնտրում մտերիմներից:
3 ամիս
3 ամսվա ընթացքում երեխան դառնում է ավելի շփվող: Այժմ նա հաճույք է ստանում ուսումնասիրել իրեն և իր ծնողներին: Շոշափելի զգայունությունը զարգանում է, նա ձգտում է դիպչել շրջակա օբյեկտներին: Բացի այդ, այժմ երեխան կարող է հստակ տարբերակել ծնողների դեմքերը և նրանց ձայները: Հաջորդ 4 շաբաթվա ընթացքում նա կսովորի գլորվել մեջքից այն կողմ, ամուր պահել գլուխը և հենվել նախաբազուկներին:
4 ամիս
4-րդ ամիսը ոչ մի լուրջ փոփոխություն չի բերում, բացառությամբ հենաշարժողական համակարգի ուժեղացման և հուզական գործունեության դրսեւորման: Փոքրիկը հետաքրքրությամբ խաղալիքներ է քաշում նրա բերանը, ազատորեն շրջվում և կարող է նստել աջակցությամբ:
5 ամիս
Այս ժամանակահատվածը պետք է հատուկ նշվի, քանի որ հենց հիմա է, որ սկսվում է ուղեղի ակտիվ առաջընթացը, սա ամենաբարենպաստ ժամանակաշրջանն է շարժիչ հմտությունների զարգացման և մեզ շրջապատող աշխարհի մասին նախնական տեղեկատվություն ստանալու համար:
6 ամիս
Birthնվելուց վեց ամիս անց երեխան ի վիճակի է նստել և փորձում է սողալ: Ֆիզիկական ակտիվության բարձրացումը նրան օգնում է արագ տիրապետել աշխարհին և դրա նշաններին: Փորձեք երեխային ոչնչով չսահմանափակել, միայն հոգ տանել նրա անվտանգության մասին:
7 ամիս
Երեխան սկսում է ակտիվորեն սողալ, իսկ աջակցությամբ նա ծնկի է գալիս: Եթե դուք վերցնեք նրա ձեռքերը և բարձրացնեք նրան, նա հաստատ կկանգնի ոտքերի վրա:
8 ամիս
Այս ժամանակահատվածում երեխան սովորում է ինքնուրույն ձեռք բերել իրեն անհրաժեշտ իրերը: Նրա դեմքի արտահայտությունները և մանր շարժիչ հմտությունները արագորեն զարգանում են: Այժմ դուք կարող եք լավ խաղալ: Նրա արտասանած հնչյունները դառնում են ավելի բազմազան: Բացի այդ, երեխան կարող է հեշտությամբ կանգնել աջակցության հետ:
9 ամիս
Այս ընթացքում երեխան ավելի դյուրագրգիռ է դառնում, քանի որ նրա ուղեղը սկսում է ընկալել մեծ քանակությամբ նոր տեղեկատվություն: Բայց հիմա նա ենթակա է նոր շարժումների, նա կարող է վերադասավորել փոքր խաղալիքները, քայլել աջակցությամբ և հաղթահարել խոչընդոտները իր ճանապարհին:
10 ամիս
Երեխան կատարում է բազմաթիվ գիտակցված գործողություններ, բացում տուփեր, թաքցնում խաղալիքները, կանգնած չի մնում և չի կատարում ամենապարզ պահանջները: Թող ձեր փոքրիկը հրաժեշտ տա կամ ձեզ խաղալիք հանձնի: Նա ուրախությամբ կսովորի ձեզ հետ շփվել:
11 ամիս
այս ժամանակահատվածում երեխան հանգիստ շարժվում է տարածության մեջ: Ավելի պարզ, քան նախկինում, նա արտահայտում է իր վերաբերմունքը տեղի ունեցածի նկատմամբ և գիտի իրեն շրջապատող օբյեկտների մեծ մասին:
12 ամիս
Այս ժամանակահատվածում ձեր երեխան կսովորի քայլել և կարտասանի մոտ 10 բառ:Հիմա նա գիտի դռներ բացել, խաղեր է առաջարկում և շատ բաների գիտակ է: Նա հաղթահարեց վաղ զարգացման բոլոր հիմնական փուլերը, և այժմ մնում է միայն դրանք համախմբել:
