Շատ ծնողներ մտահոգված են հարցերով. Ինչպե՞ս հարաբերություններ կառուցել երեխայի հետ, ինչպե՞ս չսխալվել, որոնք կարող են լուրջ խնդիրների վերածվել: Երեխայի հոգեբանության ըմբռնումն օգնում է երեխայի հետ լավ կապ հաստատել և կանխում դեռահասների և մեծահասակների հետ շփման դժվարությունները:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Ուշադրություն դարձրեք ձեր երեխային: Իհարկե, մենք ՝ մեծերս, այնքան շատ անհրաժեշտ և կարևոր բաներ ունենք անելու: Բայց իրավիճակն այն աստիճանի մի հասցրեք, որ երեխայի համար ժամանակ չկա: Սա շատ բացասաբար է ազդում երեխայի հոգեկանի վրա: Բացասական հույզերը կտեղադրվեն ենթագիտակցության մեջ և ապագայում դրանք անպայման կհիշեցնեն իրենց մասին:
Քայլ 2
Վստահություն Երեխան անընդհատ լսում է. «Ոչ», «ավելի հանգիստ», «դանդաղեցրու»: Ինչո՞ւ Քանի որ նա չափազանց փոքր է ու շատ բան չի հասկանում: Եվ այսպես, մենք ծրագրավորում ենք նրա կյանքը. «Մի՛ հավատա աշխարհին, մի՛ ապրիր լիարժեք»: Որքան հաճախ ենք ասում արտահայտությունը. «Մի անհանգստացիր, ես դա կանեմ ինքս»: Բայց սա նաև թաքնված, ծրագրավորման ուղերձ է. «Ես կասկածում եմ քեզ»: Ավելի լավ է ասել. «Ես հավատում եմ քեզ, համոզված եմ, որ կարող ես»: Հարգանքով և վստահությամբ վերաբերվեք ձեր երեխային: Օգնեք նրան ինչ-որ բան սովորել, ինչ-որ բան յուրացնել, ճանաչել աշխարհը:
Քայլ 3
Անկախություն. Մայրերը բողոքում են. Երեխաները զբաղեցնում են մեր ամբողջ ժամանակը: Ինչո՞ւ Քանի որ շատ ծնողներ վերահսկում են իրենց երեխաների յուրաքանչյուր քայլը ՝ միջամտելով ամեն ինչին: Ավելի լավ է չխանգարել ձեր երեխային: Նա ոգևորությամբ զբաղված է ինչ-որ բանով, դա նրա համար հետաքրքիր և կարևոր է: Հիշեք ձեր զգացմունքները, երբ պոկվում եք հետաքրքիր ու կարևոր բիզնեսից: Այնպես որ, նրան ավելի շատ ազատություն տուր: Դա լավ է նրա համար, և դուք ժամանակ ունեք հանգստանալու:
Քայլ 4
Օգնություն. Իհարկե, պետք է օգնել: Բայց ի՞նչ նկատի ունեք «օգնություն» բառը ասելով: Հիշեք ՝ օգնելը նշանակում է կատարել հարցումը: Եվ եթե երեխան չի հարցնում, ապա օգնություն պետք չէ: Երեխան հավաքում է գրամեքենա, բայց դա պարզապես չի ստացվում: Մայրիկը հոգնել է դրան նայելուց, նա արագ ծալում է կառուցվածքը, իսկ երեխան զայրացած ջարդում է այն և նորից սկսում հավաքել այն: Օգնություն ցույց տալուց առաջ հարցրեք ՝ ձեր մասնակցությունն անհրաժեշտ է:
Քայլ 5
Մի խոսեք ձեր երեխայի հետ վերից վար: Եթե ցանկանում եք խոսել, հատկապես լուրջ թեմայի շուրջ, նստեք, կռացեք այնպես, որ նույն մակարդակի վրա լինեք, նայեք երեխայի աչքերին:
Քայլ 6
Մի քննադատեք ձեր երեխային, մի պնդեք նրան: Եթե նա ինչ-որ բան սխալ է արել, բացատրեք, թե կոնկրետ ինչ, պատմեք սխալ վարքի հետևանքների մասին: Լավագույն տարբերակը. Փառաբանեք երեխաներին փոքր հաղթանակների, ինքնուրույն կատարած աշխատանքի համար և այլն: Բայց չափավոր ամեն ինչ լավ է:
Քայլ 7
Խոսեք ձեր երեխայի հետ ձեր զգացմունքների մասին: Նույնիսկ եթե դա բացասական հույզեր է: Երեխան կզգա ձեր վիճակը ձեր աչքերում, ժեստերում, կեցվածքում: Եթե Ձեզ անհրաժեշտ է նշել, որ երեխան ինչ-որ բանի մասին սխալ է, մի ասեք հետևյալ բառերը. «Դուք սխալ եք», «Դուք դա անում եք դիտմամբ, չնայած չնայած»: Ավելի լավ է կիսվեք տեղի ունեցածի վերաբերյալ ձեր զգացմունքներով և բացատրեք, թե ինչու են դրանք առաջացել:
Քայլ 8
Եվ ամենակարևորը - տեսեք իրական երեխայի և առանձին մարդու ձեր սպասումների պրիզմայով, թող նա լինի ինքն իրեն և պարզապես սիրի նրան:
