Տղամարդիկ և կանայք այլ կերպ են մտածում: Դա պայմանավորված է ուղեղի կառուցվածքի առանձնահատկություններով ՝ պատմական ավանդույթներով և հորմոններով: Յուրաքանչյուր սեռ ունի իր առանձնահատկությունները, և ուղեղը հենց նրանց համար է հարմարվում շատ հազարամյակների ընթացքում: Կան ուժեղ կողմեր ինչպես տղամարդկանց, այնպես էլ կանանց մոտ, և չի կարելի ասել, որ ցանկացած սեռ ունի մեծ խելք:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Տղամարդկանց մոտ ձախ կիսագունդը ավելի զարգացած է: Այն պատասխանատու է տրամաբանության, գործողությունների հաջորդականության, գետնի վրա կողմնորոշման համար: Տղամարդը ավելի արագ կգտնի իր տան ճանապարհը, կլուծի բարդ հավասարություն կամ կիմանա, թե ինչպես տուն կառուցել: Միևնույն ժամանակ, ավելի քիչ հետաքրքրություն կլինի ստեղծագործության, արվեստի, գեղեցկության հանդեպ: Մինչդեռ կինը միաժամանակ օգտագործում է երկու կիսագնդերը, ուստի նա ավելի քիչ գծային է մտածում, բայց միշտ ավելի շատ տարբերակներ է առաջարկում: Նա, հակված է ամեն ինչում տեսնել գեղեցկությունը, գիտի ինչպես նկատել հազարավոր մանրուքներ: Բայց մյուս կողմից, նրա համար ավելի դժվար է գտնել մի ճանապարհ, դժվար է կենտրոնանալ մի բանի վրա:
Քայլ 2
Պատմականորեն տղամարդը կարող է լուծել միայն մեկ խնդիր: Եթե նա ինչ-որ բանով է զբաղված, ապա ուշադրություն չի դարձնում իրեն շրջապատող ամեն ինչին: Նրա համար դժվար է միաժամանակ խոսել և մտածել: Երբ հնում նա որսի էր գնում, ոչինչ չէր կարող նրան մոլորության մեջ գցել: Կինը կարող է միանգամից մի քանի բան անել: Պատմականորեն նա ստիպված էր խնամել երեխաներին, տանը հարմարավետություն ստեղծել, ուտելիք պատրաստել: Միևնույն ժամանակ, նա դեռ հասցրել է շփվել:
Քայլ 3
Տղամարդու համար զրույցը որոշակի շարժում է ճիշտ ուղղությամբ: Նրա համար ոչ թե գործընթացն է կարևոր, այլ արդյունքը: Միեւնույն ժամանակ, նա գրեթե միշտ նախապես գիտի, թե ինչ է պետք ասել: Եվ եթե հարցեր են առաջանում, նա պետք է մտածի: Գործընթացը վայելելու համար կինն երկխոսությունների կարիք ունի: Կինը մտածում է, մինչ նա խոսում է: Խոսելով ՝ նա գալիս է որոշ եզրակացությունների, եզրակացություններ անում: Երջանիկ լինելու համար աղջիկը պետք է օրական 3 անգամ ավելի բառ ասի, քան տղամարդը:
Քայլ 4
Ուժեղ սեռը բոլոր աշխատանքները բաժանում է առանձին խնդիրների: Ավարտելուց հետո նա հանգստի կարիք ունի: Աշխատանքային օրվա ավարտը, վերանորոգումը կամ ինչ-որ այլ գործառույթ թույլ են տալիս նրան դադարեցնել: Եթե ինչ-որ բան պետք է ավարտին հասցնել, ապա դա ոչ թե անցյալի շարունակությունն է, այլ նոր խնդիր: Կինը չգիտի ինչպես կանգ առնել: Նույնիսկ երբ նա ավարտի գործողությունը, նա կմտածի այն մասին, թե ինչպես կարող էր դա այլ կերպ անել: Հնարավորության դեպքում նա կսրբացնի և անընդհատ ճշգրտումներ կկատարի: Պարզապես տղամարդու գործառույթները միշտ եղել են որոշակի և վերջնական, մինչդեռ կանայք երեխաներ են մեծացրել, և այս գործընթացում ավարտ չի կարող լինել:
