Երեխաների կամքի ձեւավորումը

Բովանդակություն:

Երեխաների կամքի ձեւավորումը
Երեխաների կամքի ձեւավորումը

Video: Երեխաների կամքի ձեւավորումը

Video: Երեխաների կամքի ձեւավորումը
Video: «Շատ լավ ապագա է սպասում մեզ»․ արցախցի երեխաների նոր երգչախումբ է ձևավորվում 2024, Մայիս
Anonim

Որպեսզի երեխան դառնա կամային անձնավորություն, դուք պետք է անցնեք մի քանի փուլ: Դա անմիջապես չի պատահում: Կամքը կարելի է համեմատել հոր ձայնի հետ, մինչդեռ երբ մայրը կարող է քնքշորեն հարցնել, հայրը խոսում է հստակ և ուղղակիորեն այն, ինչ իրեն անհրաժեշտ է: Կամքը հերոսի գլխավոր գծերից է:

Երեխաների կամքի ձեւավորումը
Երեխաների կամքի ձեւավորումը

Առաջին փուլ

Պնդել ձեր կարծիքը, պաշտպանել ձեր շահերը: Երբ երեխան գոռում է. «Ես ինքս», դա կամք չէ: Սա դեռ չձևավորված էներգիա է և կարող է վերածվել ոչ միայն կամքի, այլ նաև համառության: Համառ մարդը ամեն ինչ անում է, չնայած ոչ միայն իրեն, այլ նաև շրջապատողներին, և երբեմն նույնիսկ չարիքին, բայց կամային անձնավորությունն անում է այն, ինչ իրեն անհրաժեշտ է ՝ գիտակցելով և հասկանալով, որ դա անհրաժեշտ է ոչ թե այլ կերպ:

Երկրորդ փուլ

Երեխայի կամքը ձեւավորելու համար պետք է սկսել վաղ մանկությունից: Երեխան պետք է հարգի իր ծնողներին, ընդօրինակի իր հորը, իհարկե, եթե հայրը կամքի տեր անձնավորություն է, ապա նա պետք է օրինակ ծառայի իր երեխայի համար: Երբ նա տեսնի, որ հայրը պատրաստ է կարևոր որոշումներ կայացնել և այլն, ապա դա կլինի կամային բնավորության ձևավորման կարևորագույն տարրը:

Եթե, այնուամենայնիվ, հայրը մռթմռթում է, ապա այդպիսի վարքագիծ տեսնելով, երեխան նույնպես ընդօրինակելու է սա և ձևավորելու իր բնավորությունն ու կամքը, դա ավելի մեծ ջանքեր կպահանջի, քան ուժեղ կամքի տեր հայրը: Այնուամենայնիվ, հոր կամային կերպարը կարող է նաև լինել ոչ միայն օրինակ, այլև վախ նրա հանդեպ: Ownնշելով սեփական ես-ը: Փորձեք երեխային փոխանցել ոչ թե ծնողի վախը, այլ անհրաժեշտ ամրության գիտակցումը:

Կան մարդիկ, ովքեր ճնշում են անվճար անհատականությունը, այսպես ասած, անվճար կրթության կողմնակիցները: Նման ծնողները ուժեղ կամքի տեր երեխաներ չեն ունենա, նրանց համար «պետք» բառը ավելի լավ է վերածվել «ուզում եմ» -ի, քանի որ այն կապված է խեղդող բռնության հետ, ինչը նրանց համար անընդունելի է:

Երրորդ փուլ

Հարգանք պատճառի, պարտավորության, արդյունքների և նվաճումների նկատմամբ: Երբ կամքը արժեք է երեխայի համար, երբ նա հասկանում է, թե ինչու և ինչի համար է ապրում այս կերպ և անում է դա, եթե նա ունի այս ամենը, ապա նա կարող է անցնել վերջին փուլ:

Վերջնական փուլ

Առերեսում ձեր ցանկությունների, հույզերի հետ, որոնք ժամանակավրեպ կամ անտեղի են: Ըստ այդմ, անհրաժեշտ է դա անել այնպես, ինչպես դու ես պետք, և ոչ թե ինչպես ուզում ես: Սրանք կամքի ուժի դրսեւորումներ են:

Այն երեխաները կամքի ուժ ունեն, ովքեր կարող են ստիպել իրենց առավոտյան վեր կենալ անկողնուց և վարժություններ անել, քանի որ նրանք գիտեն, որ դա նրանց պետք է առողջ լինելու համար, չնայած նրանք այս ժամանակը կարող էին անցկացնել անկողնում ձգվելով:

Խորհուրդ ենք տալիս: