Վախեր դեռահասների մոտ

Վախեր դեռահասների մոտ
Վախեր դեռահասների մոտ

Video: Վախեր դեռահասների մոտ

Video: Վախեր դեռահասների մոտ
Video: Դեռահասների հոգեբանական բնութագիրը: Ինչպես վարվել: 2024, Հոկտեմբեր
Anonim

Դեռ մեծահասակ չէ, բայց այլևս երեխա չէ. Դեռահասը պետք է բախվի նոր սոցիալական դերերի և պահանջների: Բայց ամենադժվարն այն է, որ նա ստիպված է դիմակայել իրեն:

Վախեր դեռահասների մոտ
Վախեր դեռահասների մոտ

Պատանեկության տարիներին անհատականության զարգացումը շատ հակասական երկբևեռության մեջ է. Մի կողմից, դեռահասները ձգտում են անհատականության և առանձնացնում են իրենց Ես-ը ամբոխից, իսկ մյուս կողմից `անխուսափելի անհրաժեշտություն կա պատկանել մի խմբի, ինչ-որ բանի մաս կազմել: ավելի մեծ, քան պարզապես ես: Յուրաքանչյուր մեծացող երեխա կարող է հաղթահարել այդ երկընտրանքը բոլորովին այլ ձևերով. հասարակության լիակատար անտեսումից, ինքն իրեն քաշվելուց մինչև կույր համապատասխանություն ցանկացած խմբին, որը պատրաստ է ընդունել այն:

Դեռահասների ինքնագնահատականը զգալի փոփոխությունների է ենթարկվում: Այս ժամանակահատվածի խնդիրն է հավաքել իմ եսի այն բոլոր մասերը, որոնք հասունացել են իմ նախորդ կյանքի ընթացքում (ինչպիսի տղա / դուստր, ուսանող, մարզիկ, ընկեր եմ) և փոխկապակցվել հասարակության կողմից նրան տրվող գնահատականի հետ: Այստեղ շատ կարևոր է դառնում մնալ ինքն իրեն և միևնույն ժամանակ սեփական ինքնության հետ համապատասխանեցնել նշանակալի խմբի պահանջներին: Որքան հեշտությամբ և սահուն է հաղթահարում դեռահասը այս առաջադրանքը, որոշելու է նրա ինքնագիտակցությունը և ինքնագնահատականը: Շատ դեռահասներ, ովքեր դժվարանում են հաղթահարել հակամարտության երկփեղկությունը, սուր կերպով զգում են իրենց անկարողությունը և օտարացումը, ինչը հանգեցնում է այս ժամանակահատվածում բնորոշ վախերի էլ ավելի մեծ զարգացման:

Տասնմեկ տասնվեց տարեկան հասակում ամենատարածված վախը ինքներդ ձեզ չլինելու վախն է, որոշելու անկարողությունը, թե ով եմ ես, ինչի մաս եմ կազմում: Վախ «սեւ ոչխար» լինելուց: Հոգեբանական ինքնորոշումից բացի, մարմինը փոխելու վախ կարող է առաջանալ. Ես փոխվում եմ. Ի՞նչ է պատահում ինձ հետ, տգեղ չե՞մ դառնա, նրանք ինձ այդպե՞ս կսիրեն:

Տասնմեկից տասնվեց տարեկան ժամանակահատվածի մեկ այլ կարևոր առանձնահատկությունն այն փաստն է, որ սա այն դարաշրջանն է, երբ «ամփոփվում է» նախորդ կյանքում բնորոշ բոլոր վախերը հաղթահարելու «ամփոփումը»: Եթե ինչ-որ տարիքում մեկ կամ մի քանի վախերը բավարար չափով չեն մշակվել, դրանք նորից դառնում են արդիական: Դա կարող է լինել վախ աշխարհիկ աշխարհից, և վախ ՝ հիվանդության, հարձակման, տարրերի, գրատախտակի պատասխանի վախի: Նույնիսկ «սպիտակ վերարկուի» վախը կարող է նորից առաջին պլան գալ: Եվ հիմա դրանք հաղթահարելու համար շատ ավելի շատ ժամանակ և ջանք կպահանջվի:

Խորհուրդ ենք տալիս: