Բնավորությունը հոգեկան հատկությունների ամբողջություն է, որը որոշում է մարդու վարքի բնութագիրը: Բնավորության գծերը մարդու հատկություններն են, որոնք որոշում են կյանքի ու վարքի որոշակի ձև:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Ընդհանուր առմամբ, բնույթի գծերի չորս խումբ կա: Առաջին խումբը ներառում է հատկություններ, որոնք որոշում են անհատի վերաբերմունքը մարդկանց նկատմամբ: Մենք խոսում ենք այնպիսի հատկությունների մասին, ինչպիսիք են զգայունությունը, շփվողությունը, արձագանքելը, հարգանքը և դրանց հակադրությունները `անխռովություն, մեկուսացում, կոպտություն և արհամարհանք:
Քայլ 2
Երկրորդ խմբին ընդունված է անվանել հատկություններ, որոնք ցույց են տալիս անհատի վերաբերմունքը իր աշխատանքի և առհասարակ աշխատանքի նկատմամբ: Այս խումբը ներառում է պարտաճանաչություն, քրտնաջան աշխատանք, պատասխանատվություն, հակվածություն դեպի ստեղծագործություն, ինչպես նաև ծուլություն, անազնվություն, պասիվություն:
Քայլ 3
Երրորդ խումբը ներառում է բնավորության գծեր, որոնք ցույց են տալիս, թե ինչպես է անձը առնչվում ինքն իրեն: Այս հատկությունները ներառում են հպարտություն, ինքնաքննադատություն, ինքնագնահատական, ինքնահավանություն, դժգոհություն, ունայնություն, եսակենտրոնություն:
Քայլ 4
Վերջին խումբը ներառում է գծեր, որոնք բնութագրում են մարդու վերաբերմունքը նյութական առարկաների և իրերի նկատմամբ: Նախևառաջ, մենք խոսում ենք կոկիկության կամ սլացիկության, իրերի և այլ նմանատիպ այլ հատկությունների հետ վարվելու անուշադրության մասին:
Քայլ 5
Անձի դաստիարակության մեջ մեծ գործնական նշանակություն ունեն անհատականության կենտրոնական կամ առանցքային հատկությունները (վերաբերմունք շրջապատող մարդկանց նկատմամբ և աշխատել):
Քայլ 6
Եթե անտեսում եք անհատականության հիմնական հարաբերությունները, անհնար է շտկել անհատական թերությունները (օրինակ ՝ խաբեությունը կամ կոպտությունը) կամ անհրաժեշտ դրական հատկություններ բերել: Բնավորության փոփոխությունները չեն նշանակում կետային ազդեցություններ, դրական արդյունք ստանալու համար անհրաժեշտ է փոխել փոխկապակցված հատկությունների ամբողջ համակարգը `միևնույն ժամանակ ուշադրություն դարձնելով ճիշտ առանցքային հարաբերությունների ձևավորմանը: Այդ պատճառով շատ կարևոր է մանկուց կրթել շրջապատի մարդկանց ճիշտ վերաբերմունքը և աշխատել, քանի որ երեխայի պլաստիկ հոգեբանությունն ավելի հեշտությամբ է տրամադրվում այդպիսի ազդեցությունների:
Քայլ 7
Բնավորությունը անմիջականորեն կապված է խառնվածքի հետ: Խառնվածքը անհատականության գծերի համադրություն է, որոնք կապված են անձի գործունեության դինամիկ կամ հուզական կողմերի հետ: Խառնվածքը ուղղակիորեն չի որոշում անհատականության գծերը, բայց բնավորության գծերի և խառնվածքի միջև կապ կա: Բնավորության դրսեւորման բնութագրերը կախված են խառնվածքից: Օրինակ, ֆլեգմատիկ մարդու և սանգվինիկ մարդու մեջ շփվելը տարբեր կերպ է արտահայտվում: Խառնվածքը կարող է ազդել բնավորության գծերի զարգացման վրա: Կախված երեխայի խառնվածքի տեսակից `դրա մեջ բնավորության դրական գծեր մշակելու համար հարկավոր է կրթության տարբեր մեթոդներ օգտագործել:
