Երեխայի մտածողությունը վերջապես ձեւավորվում է ուշ պատանեկության շրջանում: Այս ընթացքում դեռահասը զարգացնում է հասուն մտքեր իր մասին: Երեխան մտածում է իր վարքի, կյանքի իմաստի մասին: Բայց փոքր երեխաները դեռ չգիտեն ինչպես մտածել: Նողների խնդիրն է երեխային մտածել սովորեցնել:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Երեխայի մտածողության զարգացման համար բարենպաստ ժամանակը գալիս է մեկ տարի անց: Այս պահին երեխան հասկանում է շրջապատող աշխարհը ՝ իր բոլոր դրսևորումներով և օրինաչափություններով: Նա հայտնաբերում է օբյեկտների որակները և հատկությունները, ուսումնասիրում և անգիր անում դրանք ՝ հետագայում դրանք օգտագործելու համար: Հետագա մտածողությունը, հիշողությունը և ընկալումը զարգանում են այս սուբյեկտիվ փորձից: Ձեր երեխային օգնելու համար առաջարկեք պարզ, բայց զվարճալի խաղեր: Վաղ տարիքում երեխան պետք է տարբեր տեսակավորողներ, ժապավեններ, զուգակցված նկարներով խաղեր: Նման առաջադրանքները կստիպեն երեխային լավ մտածել ՝ զարգացնելով նրա առարկայական-տրամաբանական մտածողությունը:
Քայլ 2
Երկու տարի անց շրջապատող աշխարհի մասին որոշակի գիտելիքներ, արդեն իսկ հայտնված փորձը, ինչպես նաև եզրակացություններ անելու կարողությունը կօգնեն նորածնին լուծել ավելի ու ավելի բարդ խնդիրներ: Առաջարկեք նրան մեծ մանրամասներով կոնստրուկտորներ, խճանկարներ և ոլորահատ սղոցներ: Խաղի ընթացքում խոսեք փոքրիկի հետ, հետաքրքրվեք, թե ինչ է նա հավաքում, առաջատար հարցեր տվեք: Իհարկե, դուք չեք լսելու բանավոր հայտարարություններ, բայց այս տեխնիկան կօգնի արթնացնել երեխայի երեւակայությունն ու տրամաբանական մտածողությունը: Արկածային խաղերը շատ հետաքրքիր են: Նրանք երեխային սովորեցնում են նավարկել տարածության մեջ, եզրակացություններ անել, կարևոր որոշումներ կայացնել և պատճառաբանել:
Քայլ 3
Մեծահասակը կարող է իր մտքերը ուղղել ճիշտ ուղղությամբ, բայց փոքր երեխաները չգիտեն, թե ինչպես են նպատակասլաց մտածում: Մտածողության գործընթացը վերահսկելու ունակությունը լիովին զարգացած է շուրջ տասը տարի: Կարևոր է երեխային սովորեցնել մտածել ոչ միայն իր առջև դրված խնդրի մասին, այլև հենց այդպես `առօրյա կյանքում` հաճույքի համար: Այդ դեպքում երեխան չի ձանձրանա: Օրինակ ՝ քայլելիս փորձեք նկատել և փոքրիկի ուշադրությունը հրավիրել տարբեր մանրամասների վրա. Աշնանային ծառերի գեղեցկությունը, կանաչ երիտասարդ խոտը, պատուհանների ձյան ձևերը և այլն: Միասին գիրք կարդալիս քննարկեք հերոսներին: Հրավիրեք ձեր երեխային խորհել, թե ինչ կարող էր պատահել, եթե կերպարը այլ կերպ վարվեր: Պատկերացրեք և երազեք ձեր փոքրիկի հետ:
Քայլ 4
Փորձեք ձեր երեխային սովորեցնել նպատակային մտածել ցանկացած առօրյա խնդրի կամ առաջադրանքի մասին: Տնային գործերը միասին կատարելիս բարձրաձայն մտածեք: Օրինակ, ասենք, որ դուք պատրաստում եք ճաշ: Հաշվի առեք չմոռանալով ապուրին աղ ավելացնել, աղցանը գեղեցիկ զարդարել: Խոսեք այն մասին, թե որքան համեղ կլինի, ինչպես է դա դուր կգա ձեր հայրիկին կամ տատիկին և այլն: Կարիք չկա խոսել այն մասին, որ ինչ-որ մեկը կարող է դժգոհ մնալ: Դուք չպետք է սովորեցնեք ձեր երեխային բացասական, անհանգստացնող մտքեր ունենալ:
