Վտանգը կարող է ցանկացած վայրում սպասել երեխայի համար: Երեխաների մահվան հիմնական պատճառներից մեկը դժբախտ պատահարներն են տանը և փողոցում: Բացի այդ, հենց երեխաներն են, իրենց դյուրահավատության շնորհիվ, դառնում խաբեբաների և հանցագործների զոհ: Նողների խնդիրն է բնակելի տարածքը կազմակերպել այնպես, որ վտանգը նվազագույնի հասցվի:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Տեղափոխեք դեղերը հեռու, որպեսզի երեխան չկարողանա դրանց հասնել: Բոլոր լվացող միջոցները (փոշի, սպիտակեցնող նյութեր և այլն) հեռու պահեք անհասանելի վայրից: Սեղանի վրա մի թողեք լուցկիներ կամ կրակայրիչներ, որպեսզի փոքր երեխան գայթակղվի օգտագործել դրանք: Եթե ձեր երեխան հաճախ տանը միայնակ է, տեղադրեք ծխի դետեկտորներ: Բացատրեք, թե ինչ պետք է անել, եթե ինչ-որ բան բռնկվի. Անմիջապես դուրս եկեք բնակարանից և օգնություն կանչեք: Փորձեք ձեր երեխային երկար ժամանակ մենակ չթողնել:
Քայլ 2
Բացատրեք ճանապարհի վարքի կանոնները:
Քայլ 3
Սովորեցրեք ձեր երեխային, թե ինչպես վարվել փողոցում կենդանիների ներկայությամբ. Ձեռքերդ մի թափահարեք, մի գոռացեք, մի սպառնացեք շուն կամ կատու: Փորձեք կենդանուն շոյել, քանի որ նրա կողմից ագրեսիայի վտանգը մեծ է: Բացի այդ, թափառող կենդանիները վարակիչ հիվանդությունների կրողներ են: Երեխան պետք է հստակ իմանա, որ կենդանիների հետ խաղալուց հետո նա պետք է ձեռքերը լվանա:
Քայլ 4
Ձեր երեխային ասեք, որ նա պետք է զգույշ լինի անծանոթ մարդկանց հետ գործ ունենալիս. Փորձեք չխոսել նրանց հետ, չարձագանքել, եթե նրանք առաջարկեն ինչ-որ բանով բուժել նրանց, մեքենայով զբոսնել և այլն: Անծանոթներին մի տվեք ձեր իրերը ՝ հեռախոս, հագուստ, բանալիներ: Դռներ մի՛ բացեք, երբ տանը մենակ եք: Փորձեք խուսափել մարդաշատ վայրերից, հատկապես երեկոյան: Վտանգի դեպքում բղավեք և աղմկեք, օգնություն կանչեք ՝ մարդկանց ուշադրությունը գրավելու համար:
Քայլ 5
Երեխային տրամադրեք հեռախոսահամարներ և հարազատների հասցեները: Փոքր երեխաները պետք է լավ իմանան իրենց լրիվ անունը, տան հասցեն, ծնողների անունները: Եթե կորցնում եք ձեր հեռախոսը, գրեք բոլոր անհրաժեշտ տեղեկությունները և դրեք ձեր դպրոցական պայուսակի մեջ: Պայմանավորվել հարևանների հետ, որպեսզի անհրաժեշտության դեպքում նրանք կարողանան խնամել երեխային:
Քայլ 6
Հետաքրքրվեք, թե ձեր երեխան ինչ է կարդում, նայում, ում հետ նա ընկերներ է: Պարբերաբար շփվեք դպրոցի ուսուցիչների հետ: Ստեղծեք վստահության հարաբերություններ: Ուշադիր եղեք, եթե նկատեք, որ երեխան սկսեց իրեն անսովոր կերպով վարվել. Նա հետ քաշվեց, դադարեցրեց խոսելը, նրա պահվածքը դարձավ ոչ ադեկվատ:
