Տոնական պարապմունքներ անցկացվում են յուրաքանչյուր մանկապարտեզում: Նրանց մոտավոր ցուցակը որոշվում է այն ծրագրով, որի համաձայն գործում է նախադպրոցական հաստատությունը: Սցենարները պարբերաբար տպագրվում են հավաքածուներում, դրանք կարող եք գտնել ինտերնետում: Ամեն դեպքում, երաժշտական ռեժիսորը կամ պետք է հարմարեցնի պատրաստի սցենարը, կամ գրի իր սեփականը:
Դա անհրաժեշտ է
- - մանկապարտեզի դաստիարակության ծրագիր;
- - երեխաների տարիքին համապատասխան գրական ստեղծագործությունների հավաքածու.
- - համակարգիչ `տեքստի խմբագրիչով:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Մանկապարտեզում ցերեկային ծրագիրը կախված է արձակուրդի թեմայից: Նախադպրոցական հաստատությունները նշում են Ամանորը, սոցիալական և քաղաքական տոները և ավարտելը: Որոշ մանկապարտեզներում անցկացվում են նաև ժողովրդական և կրոնական ավանդական տոներ. Easterատիկ, Սուրբ Christmasնունդ, Իվան Կուպալայի օր: Դրանք կարող են տեղի ունենալ ինչպես երաժշտության, գիմնազիայի, այնպես էլ փողոցում: Հաղթանակի օրը դա կարող է նաև տոն լինել ռազմական հուշահամալիրում, եթե մոտակայքում կա մեկը:
Քայլ 2
Մտածեք այն ձևի մասին, որով տեղի կունենա ցերեկը: Բացի մանկական ավանդական ցերեկույթից, այն կարող է լինել մյուզիքլ, դրամա կամ տիկնիկային ներկայացում, գրական կամ երաժշտական երեկո, ծրագիր ՝ ծնողների մասնակցությամբ:
Քայլ 3
Սովորական մանկապարտեզի ցերեկույթի սցենարը պայմանականորեն կարելի է բաժանել երեք մասի: Առաջինը ներածություն է, որում երեխաները գեղարվեստական ձևով պատմվում են, թե ինչպիսի տոն են նշում: Այս մասը ներառում է հաղորդավարի խոսքերը, որը ողջունում է երեխաներին և հյուրերին: Նա կարող է կարդալ մի փոքրիկ բանաստեղծություն, որը խոսում է տոնակատարության մասին: Երեխաները կարդում են առարկային համապատասխան մի քանի բանաստեղծություններ: Այս համարները պետք է կարճ լինեն և պետք է նախապես բաժանվեն: Ներածականում կարող եք ներառել մեկ կամ երկու երգ: Ամանորի երեկույթին ներածական մասը նայում է տոնածառին, երբ երեխաները պարում են անտառային գեղեցկուհու շուրջ, իսկ ուսուցիչը նրանց ուշադրությունը հրավիրում է խաղալիքների վրա: Ամանորի արձակուրդի այս հատվածը սովորաբար ավարտվում է տոնածառի մասին երգի կատարմամբ, որում Ձմեռ պապը դեռ նշված չէ:
Քայլ 4
Հիմնական մասը ներառում է սիրողական ներկայացումների ներկայացումներ: Այս բեկորը կարող է սկսվել անակնկալից ՝ հեքիաթային հերոսի տեսքից: Այն նաև պետք է համապատասխան լինի թեմային: Պրոմի ժամանակ կարող են լինել Dunno- ն, Mary Poppins- ը, Pinocchio- ն `Մալվինայի հետ, Carlson- ը: Մի խոսքով, սրանք պետք է լինեն կերպարներ, որոնց երեխաները կարող են ինչ-որ բան սովորեցնել կամ ովքեր իրենք կարող են ինչ-որ դասեր տալ: Ամանորի նախօրեին երեխաների մոտ են գալիս հեքիաթների հերոսները: Անհրաժեշտ է հաշվի առնել այն փաստը, որ կրտսեր և մանկապարտեզային խմբերում բացասական հերոսի հայտնվելը անցանկալի է: Երեխաները կարող են նրանից վախենալ: Մտածեք այն մասին, թե ում եք բերելու երեխաներին և ինչ կանի այս կերպարը: Տոնակատարությունների ժամանակ դա կարող է լինել Emelya, Ivanushka Fool, Vasilisa the Beautiful, Alyonushka with Ivanushka: Մարտի 8-ին հեքիաթային հերոսի հայտնվելն անհրաժեշտ չէ, այն կարող է պարզապես համերգ լինել մայրերի համար:
Քայլ 5
Վերցրեք սիրողական արվեստի համարներ: Դրանք պետք է համապատասխանեն ոչ միայն արձակուրդի թեմային, այլև այն ծրագրին, որի համաձայն գործում է մանկապարտեզը: Առաջարկվող երաժշտության և գրականության ցանկի համար տե՛ս բաժինը յուրաքանչյուր տարիքային խմբի համար: Երգերը պետք է խառնվեն պարերի, բացիկների, բանաստեղծությունների և մրցույթների հետ: Սպորտը կարող է ներառվել ազգային կամ ռազմական տոնի սցենարի մեջ: Դրանց կարող են մասնակցել ոչ միայն երեխաները, այլեւ մեծահասակները: Նույնիսկ ավելի լավ է, եթե թիմերը խառնվեն իրար:
Քայլ 6
Վերջնական մասից առաջ հեքիաթի հերոսը գովում է երեխաներին, հրաժեշտ տալիս նրանց ու անհետանում: Ամանորի նախօրեին, հենց այս պահին, Ձմեռ պապն ու Ձյունանուշը նվերներ են մատուցում: Ներկայացնողը և երեխաները կարդում են մի քանի բանաստեղծություններ և երգում եզրափակիչ երգը: Տոնակատարությունը կարող եք ավարտել տարբեր ձևերով:Ներկայացնողը կարող է երեխաներին և ծնողներին հրավիրել խմբում տոնական թեյախմության, եթե տրամադրվի: Շրջանավարտներին սովորաբար նվերներ են մատուցվում հենց վերջում, իսկ հետո բոլորը գնում են լուսանկարվելու պայուսակներով և ծաղկեփնջերով:
Քայլ 7
Մտածեք դահլիճի կամ տարածքի նախագծման մասին և համառոտ նկարագրեք այն: Կազմեք ցուցակ, թե ինչ է անհրաժեշտ ցերեկույթ պատրաստելու և անցկացնելու համար: Այն պետք է ներառի սարքավորումներ, զգեստներ, տեսարաններ և խաղերի հատկանիշներ: Որոշեք, թե ով ինչի համար է պատասխանատու: Ներքնազգեստի արտադրողը պատասխանատու է զգեստների համար, երաժշտության տնօրենը ՝ սարքավորումների և հատկությունների համար: Կառավարիչը կարող է զարդարանքը նշանակել նկարչին կամ մանկավարժներից մեկին:
Քայլ 8
Քննարկեք սցենարը ամուսնանալուց ոչ ուշ, քան 2 ամիս առաջ: Նշանակեք դյուրին և որոշեք, թե ով է լրացնելու տարբեր դերերը:
