Մանկապարտեզի ուսուցիչը երբեմն խնդրում է ծնողներին գրել ակնարկ իրենց աշխատանքի մասին: Դա սովորաբար պահանջվում է, եթե ուսուցիչը ցանկանում է անցնել սերտիֆիկացում և ստանալ ավելի բարձր կատեգորիա: Նողների կարծիքը կարող է կարևոր լինել «Տարվա դաստիարակ» մասնագիտական հմտությունների մրցույթի կամ ցուցադրության համար, որին մասնակցում է ամբողջ մանկապարտեզը: Վերջին դեպքում, ղեկավարին կամ մեթոդաբանին կարող է խնդրել ծրագրի որոշակի հատվածի վրա գրել ուսուցչի աշխատանքի ակնարկ:
Դա անհրաժեշտ է
- - երեխայի և խմբի դիտարկման տվյալներ.
- - համակարգիչ `տեքստի խմբագրիչով.
- - թուղթ;
- - գրիչ.
Հրահանգներ
Քայլ 1
Դիտեք ձեր երեխային: Եթե նա վաղուց է հաճախում խմբին, դուք արդեն շատ բան գիտեք, թե ինչպես են գործերը: Փոքր երեխաները սովորաբար ընդօրինակում են մեծահասակներին ամեն ինչում: Ուսուցիչը երեխայի կյանքում վերջին տեղը չի զբաղեցնում, և երեխան հաճախ է ստանձնում իր դերը խաղերում: Կազմակերպեք նման խաղ, հրավիրեք ձեր երեխային ուսուցիչ լինել և տեսնել, թե ինչպես է նա իրեն պահելու: Եթե նա հանգիստ, սիրով և զվարթորեն վարվի իր խաղալիքների, «երեխաների» հետ, ազատ զգացեք գրիչը:
Քայլ 2
Հետադարձ կապը ենթադրում է ներկայացման ավելի ազատ ձև, քան բնութագիրը: Այս պարագայում անհրաժեշտ չէ նշել ուսուցչի կրթությունն ու ընդհանուր աշխատանքային փորձը: «Վերանայում» բառի տակ գրեք ուսուցչի ազգանունը, անունը և հայրանունը, խմբի համարը կամ անունը և մանկապարտեզի համարը: Ասացեք, թե որքան ժամանակ է մատակարարը աշխատում ձեր երեխայի հետ:
Քայլ 3
Նկարագրեք, թե ինչպես է խնամողը վերաբերվում երեխաներին: Ձեր երեխան պատրա՞ստ է միանալ խմբին: Ի՞նչ է նա ասում քեզ, երբ գալիս է տուն: Ուշադրություն դարձրեք, թե ինչպես է կոկիկ երեխան գալիս մանկապարտեզից: Պատմեք, թե ինչպես են նրան հագցնում զբոսանքի:
Քայլ 4
Գրեք, թե ինչ է սովորել ձեր երեխան այս ուսուցչի ղեկավարած խմբում իր ուսման ընթացքում ՝ արդյոք երեխան ունի նոր գիտելիքներ և հետաքրքրություններ: Ավելի մանրամասն նայեք, թե որքան հաճախ են խմբում բախումներ առաջանում և ինչպես է ուսուցիչը վարվում դրանց հետ:
Քայլ 5
Խոսեք այն մասին, թե որքան հաճախ է մատակարարը ձեզ տեղեկություններ տրամադրում ձեր երեխայի մասին: Նա ձեզ պատմո՞ւմ է խնդիրների մասին, խորհուրդներ տալի՞ս է, թե ինչպես հաղթահարել դժվարությունները, հոժար պատասխանում է ձեր հարցերին Ձեզ անհրաժեշտ տեղեկատվությունը գտնու՞մ եք ծնողի անկյունում և ուսուցչի հետ զրույցներում:
Քայլ 6
Գրեք, թե արդյոք ուսուցիչը հավասարապես ուշադիր է վերաբերվում բոլոր երեխաներին, թե արդյոք կան այն երեխաները, որոնց հետ նա ավելի վատ է վերաբերվում: Chatրուցեք այլ ծնողների հետ: Խնդրեք նրանց կիսվել, թե որ հատկություններն են նրանք համարում առավել դրական ՝ որպես խնամող: Որպես կանոն, լավ ուսուցիչը խմբում ընտրյալներ և վտարվածներ չունի: Բացի այդ, նա հավասարապես ազատ է կապվելու բոլոր ծնողների հետ:
Քայլ 7
Նշեք, արդյոք դուր է գալիս խմբի կարգավորումը: Այնտե՞ղ է մաքուր, դիտվում են ջերմաստիճանի պայմաններն ու օդափոխության ժամանակացույցը: Անհրաժեշտ չէ հրահանգներ խնդրել, որոնք պետք է լինեն ցանկացած մանկապարտեզում: Բայց դուք, հավանաբար, ուշադրություն եք դարձրել, թե ինչ են երեխաները քայլում սենյակում, և արդյոք նրանք այնտեղ պատուհանները բացում են առավոտյան և երեկոյան:
Քայլ 8
Պատմեք այն մասին, թե ինչպես է խնամողը աշխատում ընտանիքի հետ: Parentsնողները օգնու՞մ են զարդարել խումբը, այն խաղալիքներով և ձեռնարկներով հագեցնել: parentsնողների համար կա՞ն «բաց օրեր», ընտանեկան տոներ: Հիշեք ձեր տեսած ամենահետաքրքիր բանը:
Քայլ 9
Ուշադրություն դարձրեք `արդյոք դուք ձեզ հարմարավետ եք զգում աշխատանքում, երբ երեխան մանկապարտեզում է: Վստա՞հ եք, որ նրա հետ ամեն ինչ կարգին է: Փոքր վնասվածքները լինում են նույնիսկ այնտեղ, որտեղ երեխաները միշտ զբաղված են և երբեք չեն մնում առանց հսկողության: Այնուամենայնիվ, եթե ինչ-որ բան պատահել է, պետք է ժամանակին օգնել երեխային, և ոչ մի դեպքում ծնողը չպետք է թաքցնի միջադեպը: Եթե ուսուցիչը չի վախենում պատասխանատվությունից և ձեզ միշտ տեղեկացնում է երեխայի հետ տհաճ դեպքերի մասին, անպայման նշեք սա:
Քայլ 10
Գրեք ակնարկ նախագծի վերաբերյալ: Եթե ծնողների թիմի կարծիքը պահանջվում է, ձեր գրածները համակարգեք ուրիշների հետ:Միգուցե նրանք ուզում են ինչ-որ բան շտկել կամ ավելացնել: Վերացումը չի տարածվում խիստ փաստաթղթավորման վրա: Այն կարող է ձեռագիր կամ մուտքագրվել համակարգչում: Եթե այն ձեռքով եք գրում, արեք դա պարզ, ընթեռնելի ձեռագրով: Տեքստը համակարգչում տպելուց հետո մի մոռացեք տեքստի տակ նշել ստորագրության ամսաթիվը և վերծանումը: Ստորագրեք փաստաթուղթը ձեռքով:
