Ամառն անցնում է աննկատ: Հեռու չէ այն օրը, երբ երեխաները դպրոց են գնում ՝ գիտելիքների տոն: Հատկապես հետաքրքիր կլինի առաջին դասարանցիների ծնողների համար: Հայրիկներն ու մայրերը երկար ժամանակ զբաղված էին իրենց երեխաներին դպրոց տեղափոխելով: Եվ չնայած այստեղ կա մի ամբողջ վերապատրաստման ծրագիր, մենք կխոսենք միայն մեկ առարկայի մասին ՝ այն թեմայի, որի մեջ կրում են դասագրքեր, տետրեր, մատիտի պատյան գրիչով և մատիտներով:
ԽՍՀՄ օրերին դա հայտնի պորտֆել էր: Նա դեռ այնտեղ է: Բայց պայուսակները և դպրոցական ուսապարկերը սկսեցին պատրաստվել որպես դրան այլընտրանք: Այնուամենայնիվ, պայուսակները հայտնի էին նաև ցարական ժամանակներում. Նայեք նկարիչների նկարներին: Բայց հետո դրանք մոռացվեցին: Պատճառը? Ամենայն հավանականությամբ, դա բնական կաշի էր պայուսակների վրա: Եվ դա թանկ էր: Եվ երկրում նրան քիչ էր: Պարզվեց, որ էժան կաշիից պորտֆելներ կարելը շատ ավելի հեշտ է:
Բայց հետո (քսաներորդ դարի երկրորդ կեսին) բժիշկներն ահազանգեցին ՝ ուշադրություն հրավիրելով այն փաստի վրա, որ ծանր պորտֆելներ կրելը փչացնում է երեխաների կեցվածքը: Բավականին երկար քննարկման ընթացքում բժիշկները համաձայնվեցին փոխզիջման հարցում. «Պայուսակը» տալ «ավագ դպրոցի աշակերտներին, իսկ կրտսեր դպրոցականներին ՝ ուսապարկեր կարել: Դրանք բխում էին այն փաստից, որ փոքր երեխաների ուսերի ետևում գտնվող փոքր քաշը նույնիսկ օգտակար է, քանի որ դա նրանց ստիպում է առաջ չթեքվել:
Դպրոցական ուսապարկերից շատերը այժմ կարված են. Ցանկացածի համար, ինչպես ասում են, ճաշակի: Բայց առաջացավ մի խնդիր, որի շուրջ վիճող բժիշկները նույնիսկ չգիտեին: Modernամանակակից դասագրքերը ավելի հաստ են, քան հինները: Հետեւաբար, դա ավելի դժվար է: Nowրագրի համաձայն, այժմ դրանք ավելի շատ են: Բացի այդ, երկրորդ կոշիկը դարձել է պարտադիր դպրոց հաճախելու համար: Ուսապարկի մեջ նրա համար հատուկ բաժին կա: Schoolաշերը դպրոցական ճաշարանում, որոնք թանկացել են, ստիպում են ծնողներին հրաժարվել իրենց համար գումար ներդնելուց և երեխային պլաստիկ տոպրակի մեջ սարքավորել տնական արտադրանքներից պատրաստված ընթրիքով:
Արդյունքում պարզվում է, որ առաջին դասարանցու ուսապարկի ծանրությունը մոտ չորս կիլոգրամ է: Եվ դա, չնայած այն հանգամանքին, որ բժիշկները խորհուրդ են տալիս ծնողներին իրենց երեխային ավելի ցածր քաշ ապահովել. Աղջիկների համար `մինչև երկու կիլոգրամ, տղաների համար` կես կիլոգրամ ավելի: Հետաքրքիր է ՝ արդյո՞ք հաշվի է առնվում ուսապարկի ծանրությունը:
Չնայած դպրոցական ուսապարկերը կարված են երկու կատեգորիաների մեջ (աղջիկների և տղաների համար), դրանք տարբերվում են միայն գույնով, բայց ոչ քաշով: Եվ եթե տղայի համար «լրացուցիչ» 200-300 գրամ քաշը թույլատրելի է մինչ առաջարկվող երկուսուկես կիլոգրամը, ապա աղջկա համար սա նկատելի բեռ է հետեւի մասում: Ակնհայտ է, որ աղջիկների ուսապարկերը պետք է լինեն ավելի կոմպակտ ՝ պատրաստված ավելի թեթեւ նյութերից: Բայց ստանդարտը, ավաղ, նույնն է:
Հարցը շատ արդիական է դարձել. Ինչպե՞ս առաջին դասարանցիների ուսապարկի քաշը նվազեցնել բժիշկների առաջարկածից: Կան մի քանի եղանակներ: Առաջին հերթին գնելիս առաջնորդվեք ուսապարկի քաշով ու չափով: Heavyանր նյութերից ուսապարկ ձեռք բերելու իմաստ չկա: Իհարկե, դա բավականին ընդունելի է ավելի մեծ երեխաների համար, բայց առաջին դասարանցի «աճի համար» վերցնելը նշանակում է չմտածել նրա առողջության մասին: Միայն խիտ նյութից պատրաստված օրթոպեդիկ մեջքը պետք է ուսապարկի մեջ համեմատաբար ծանր լինի: Օրինակ ՝ ստվարաթուղթ կամ բարակ պլաստմասե: Մնացած ամեն ինչ քաշի թեթև է:
Անհրաժեշտ է հենց խանութում գնել երեխայի ուսի պայուսակ `իր կցորդով: Եթե ուսապարկի ժապավենները կարգավորելի չեն, դա ստիպում է երեխային ձեռքերով պահել դրանք, որպեսզի սայթաքեն, այդպիսի ուսապարկը ակնհայտորեն հարմար չէ: Փորձեք կշռված քաշով (այստեղ դասագրքերի փոխարեն կարող եք օգտագործել ցանկացած այլ գրքեր և առարկաներ):
Հատուկ ուշադրություն դարձրեք երկրորդ կոշիկներին, որոնք ձեր երեխան պետք է վերցնի իրենց հետ դպրոց: Այն պետք է ազատ տեղավորվի ուսապարկի մեջ, լինի թեթև և հարմարավետ:
Ինչպե՞ս հետագա ուսապարկի քաշը նվազեցնել: Իհարկե, ցանկալի է, որ ուտեստների համար գումար մուտքագրեք դպրոցի բուֆետում: Այնտեղ տաք է ու թարմ: Բայց եթե դա հնարավոր չէ, ուսապարկի մեջ պետք է դնել միայն թեթև սնունդ:
Եվ եւս մեկ կարևոր խորհուրդ:Դպրոցական առաջին իսկ օրերից խնդրեք երեխային պայմանավորվել զուգընկերոջ (ուղեկցի) հետ, ով և ինչ դասագրքերը մեկ առ մեկ բերում է տնից դասերի: Այստեղ նրբությունն այն է, որ հաճախ դասի ժամանակ կարիք չկա սեղանին ունենալ երկու նույնական դասագիրք. Մեկը, բացված աջ էջում, բավական է:
