Որոշ դեռահասների ծնողներ լավ գիտեն, թե որքան դժվար կարող է լինել նրանց սովորելը: Շատ դեպքերում դեռահասները մեծահասակների օգնության կարիքը չունեն, օրինակ, երբ նրանք խաղում են ընկերների հետ կամ անում են իրենց հետաքրքրող ինչ-որ բան: Այնուամենայնիվ, երբ խոսքը վերաբերում է սովորելուն, դժվարություններ են առաջանում:
Սովորելու չկամության պատճառը
Նախքան կկարողանաք պարզել, թե ինչպես կարելի է ստիպել դեռահասին սովորել, դուք պետք է պարզեք պատճառը, թե ինչու նա չի ցանկանում դա անել ինքնուրույն: Պատճառները կարող են շատ տարբեր լինել, օրինակ ՝ նա անընդհատ մտածում է ընկերների շրջապատում քայլելու մասին կամ չի կարող պոկվել սիրված համակարգչային խաղից: Ամեն դեպքում, առանց այս հարցի պատասխանի, խնդրի լուծումը չափազանց դժվար կլինի:
Դեռահասի հույզեր
Ուսումնասիրեք դեռահասի հուզական վիճակը, միգուցե դպրոցում առկա դժվարությունները, առաջադրանքների բարդությունը, որի հետ նա ստիպված է դիմագրավել, ստիպել նրան հրաժարվել: Այս դեպքում դուք պետք է աշխատեք մոտիվացիայի վրա: Ուսումնասիրությունների վախը, արդյունքի հետ կապված անհանգստությունը և ինքնավստահությունը կարող են հանգեցնել նաև այն փաստի, որ երեխան պարզապես հրաժարվում է ուսումնասիրությունից:
Գերակայությունները
Հիշեք, որ որոշ դեռահասների համար ընկերների հետ շփվելը և նրանց սիրած գործով զբաղվելը գերխնդիր է: Բիզնեսի նկատմամբ նման վերաբերմունքը նրանց կողմից տեղափոխվում է դպրոց, մինչդեռ ուսումը նրանց կողմից ընկալվում է որպես հարկադիր անհրաժեշտություն: Եթե ձեր երեխան այդ երեխաներից չէ, հավանաբար իր դասարանում կա դեռահաս, որը բացասաբար է անդրադառնում իր դասընկերների վրա: Ասեք ձեր դեռահասին, որ լավ դպրոցը չի նշանակում ընկերներ չունենալ: Պատմեք ձեր մանկությունից պատմություններ, պատմեք ավագ դպրոցի ձեր ընկերների մասին և ինչպես եք սովորել դպրոցում:
Եթե միայնակ ծնող եք, փորձեք ճիշտ մոտեցում գտնել երեխայի նկատմամբ ՝ հաշվի առնելով մյուս ծնողի ազդեցության պակասը: Սխալ մոտեցումը կարող է իրավիճակն ավելի վատթարանալ:
Դրական վերաբերմունք պահպանեք
Մի սահմանափակվեք գովասանքի կամ խրախուսական խոսքերով միայն այն դեպքում, եթե երեխան ինչ-որ լավ բան է անում: Այս մոտեցումը պատանին ստիպում է խուսափել սխալներից և դժվարություններից: Եթե ձեր երեխան քննությունից վատ գնահատականով է գալիս դպրոցից, մի նախատեք նրան: Ըմբռնումով ընդունեք սա և քաջալերանքի խոսքեր ասեք:
Պատանին կարող է համարձակություն պահանջել ձեզ պատմելու վատ գնահատականի մասին, որի դեպքում ձեր արձագանքը հատկապես կարևոր կլինի:
Տնային աշխատանք
Եթե ձեր դեռահասը չի սիրում տնային աշխատանք կատարել, մի ասեք նրան. «Գնա տնայինդ արա», փոխարենը նստիր նրա կողքին սեղանի մոտ և մի հեռացիր, քանի դեռ համոզված չես, որ նա իրոք սկսել է դա անել: Որոշ դեռահասներ իրենց աշխատանքին շարունակելու համար պետք է մի փոքր մերկանալ:
Մի սեղմեք
Մի ակնկալեք, որ ձեր երեխան կլինի նույնքան հաջողակ և լավ, որքան, օրինակ, դուք: Եթե նա տնային աշխատանք չի կատարում, դա չի նշանակում, որ անպատասխանատու է, նշանակում է, որ նա պարզապես դեռահաս է: Մի նախատեք նրան մանրուքների համար, դարձեք նրա ընկերը: Վերաբերվեք նրա սխալներին հումորի զգացումով ՝ միաժամանակ հիշեցնելով նրանց իր պարտականությունների մասին: Օգտագործեք շփման անսովոր կամ խաղային ձևեր, օրինակ ՝ թողեք գրառումներ ՝ հիշեցնելով նրան, որ պետք է կատարի տնային առաջադրանքները:
Գրառումների անընդհատ ընթերցումը հակառակ ազդեցությունն է ունենում, այն երեխային ստիպում է պաշտպանական դառնալ: Ուսումնառության մասին ավելի հաճախ մտորումներ եք ունենում նրա հետ: Պատանիները, ամենայն հավանականությամբ, կհետևեն իրենց ձեռքերով կազմված ծրագրին:
