Ձեր երեխան ունի՞ փոքր փորվածք: Ձայնի արտասանության փոքր թերությունները կարող եք փորձել շտկել տանը `օգտագործելով նույն վարժությունները, ինչ լոգոպեդով: Կազմակերպեք ամենօրյա հոդաբաշխական վարժություններ, որոնք կարճ և զվարճալի են, միասին կարող եք դա անել:
Անհրաժեշտ է
- Հայելի երեխայի համար:
- Գդալ
Հրահանգներ
Քայլ 1
Սկսեք շնչառական կարճ վարժություններից: Շնչառական վարժությունները սովորեցնում են արտաշնչման տևողությունը, ուժը և ճիշտ բաշխումը: Breathingիշտ շնչառությունն ապահովում է օդի մատակարարում թոքերում ՝ տարբեր երկարությունների խոսքի հատվածներ արտասանելու համար: Հիմնական կանոնները ՝ մարզվել օդափոխվող տարածքում և ուտեստների արանքում, ինչպես նաև երեխային ազատ հագուստով հագցնել և համոզվել, որ դասերի ընթացքում նա չի ձգում ուսերն ու ձեռքերը: Վերցրեք ջրային ավազանը և կազմակերպեք մրցակցություն. Արտաշնչված օդով, հետապնդեք թեթև առարկաներ ՝ նավակներ, բարել ավելի լավ անակնկալներից, պինգ-պոնգի գնդակներ: Գործնականում նույնը արվում է «Ֆուտբոլ» վարժությունում. Փինգ-պոնգի գնդակներ փչել նախագծված նպատակի մեջ: Պայթեցեք իրական կամ մտացածին մոմեր: Փչել փուչիկները: Խաղալ Bul-Bulki. Լցնել երկու բաժակ ջուր, մեկը համարյա լի, մյուսը կեսից պակաս: Վերցրեք կոկտեյլ ծղոտներ և խնդրեք ձեր երեխային ծղոտի միջով փչել ջուրը, որպեսզի ջուրը չթափվի: Սա նշանակում է, որ ձեզ հարկավոր է թույլ փչել մեկ բաժակի մեջ, իսկ երկրորդին կարող եք ուժեղ փչել:
Քայլ 2
Որպես տաքացում, փոխարինեք լեզվի մի քանի ստատիկ և դինամիկ վարժությունների միջև: Ստատիկ վարժությունները վարժություններ են, որոնցում լեզվի դիրքը ամրագրված է 10 վայրկյանում: Օրինակ ՝ «ճտեր». Լայն բացեք ձեր բերանը, լեզուն հանգիստ պառկած է բերանում: «Սպաթուլա» վարժությունում բերանը բաց է, լայն շունչը ընկած է ստորին շրթունքի վրա: Երեխային նաև հրավիրեք խայթոցով լեզուն ձգել (լեզուն նեղ է, լարված), լեզվով բաժակ պատրաստել (լեզվի առջևի և կողային եզրերը բարձրացված են, բայց ատամներին չեն դիպչում), լեզուն գլորել մի խողովակ (կողային եզրերը թեքված են): Դինամիկ վարժությունները կատարվում են շարժման մեջ. Առաջարկեք ճոճանակը ձգված շրթունքների անկյունից անկյուն դարձնել լեզու, դանդաղ ձիու պես ճչալ, պատկերել, թե ինչպես է օձը դուրս քաշում լարված լեզուն խայթող և արագ հեռացնում խորը բերանը ՝ լիզելով վերին և ստորին հատվածները: լայն լեզվով շրթունքները շրջանագծի մեջ, ասես ջեմով քսել …
Քայլ 3
Օգտագործեք վարժությունների ամբողջություն `« r »հնչյունի ճիշտ արտասանությունը զարգացնելու համար: Այն ուղղված է լեզվի որոշակի շարժումների կիրառմանը ՝ մեջքի բարձրացում, լեզվի ծայրի շարժունակություն, ինչպես նաև լեզվի մեջտեղում օդի շարունակական հոսք կազմելու ունակություն: Միևնույն ժամանակ, համոզվեք, որ ստորին ծնոտը և շրթունքներն անշարժ են: Exercisesորավարժությունների ցուցակ.
• «Խոզանակ ձեր ատամները» (լայն բացեք ձեր բերանը և ձեր լեզվի ծայրով ներսից «խոզանակեք» ձեր վերին ատամները ՝ լեզվով շարժումներ կատարելով կողքից այն կողմ):
• «Նկարիչ» (ժպտացեք, բացեք ձեր բերանը և ձեր լեզվի ծայրով «հարվածեք» քիմքին ՝ ստիպելով ձեր լեզուն շարժվել հետ ու առաջ)
• «Ո՞վ է հետագայում քշելու գնդակը» (ժպտա, լեզվի լայն առջևի եզրը դարձրու ներքևի շրթունքի վրա և, կարծես երկար ժամանակ արտասանելով «զ» ձայնը, բամբակյա բուրդը փչես հակառակ կողմի եզրին սեղան)
• «Թուրքիա» (բացեք ձեր բերանը, դրեք ձեր լեզուն վերին շրթունքին և հարվածեք այն ձեր լեզվի լայն եզրով, առանց այն պոկելու: Տեմպը `դանդաղից արագ և ավելացնել ձայն, մինչև լսեք« bl- » բլ », ինչպես հնդկահավը):
• «Թմբկահարներ» (ժպտացեք, բացեք ձեր բերանը և ձեր լեզվի ծայրը հպեք վերին ալվեոլներին, միաժամանակ արտաշնչելով, բազմիցս և հստակ արտասանելով «d» անգլերեն հնչյուն հիշեցնող ձայն, փոխեք տեմպը):
